为服务拔尖创新人才早期发现与培养，助力有志于科学探索、工程创新和跨学科学习的中学生拓展视野、激发兴趣、提升综合素养，深圳理工大学继续教育学院联合校内多个学院，面向中学生推出2026暑期研学夏令营系列活动。

在这里，同学们将走进深圳理工大学主校区，体验大学课堂、科研实践、项目学习、成果展示与校园生活，在真实问题中学习，在团队协作中成长，在前沿科技中发现未来方向。

本期推出5大前沿主题研学营，涵盖计算机编程、AI×脑科学、未来制药、合成生物学、算力微电子芯片等方向。

一、为什么选择深圳理工大学

暑期研学夏令营？

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走进真实大学校园

研学夏令营由深圳理工大学举办，学生将在大学校园中学习、生活，感受大学课堂、书院氛围与科研环境。

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对接前沿学科方向

课程聚焦人工智能、脑科学、游戏开发、未来制药、合成生物学、算力微电子芯片等前沿领域，帮助学生提前了解未来专业方向。

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不是"参观式研学"，而是"项目式成长"

各营期将围绕不同主题开展学习与实践，融合专题讲座、互动课堂、实验体验、项目任务、成果展示等环节，引导学生真正参与、思考、表达和协作。通过沉浸式学习，引导学生发现兴趣、建立问题意识、提升科学探究能力，为后续升学规划和成长发展打下基础。

二、2026暑期研学

夏令营一览与详细介绍

注：具体营期安排、报名方式、收费标准及录取规则，以深圳理工大学继续教育学院后续正式通知为准。

营期一：

基于游戏开发的计算机编程研学营

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基本信息

营期时间：2026年7月12日—7月16日

营期形式：5天4晚项目式研学

举办地点：深圳理工大学主校区

招生对象：初中及高中阶段在读学生

计划人数：30人

对应学院：计算机科学与人工智能学院

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学习内容

本营以Godot引擎为平台，通过五天“理论+实操”的沉浸式学习，让学生在从零开始制作游戏的过程中掌握编程思维与面向对象开发的核心能力。课程围绕编程基础、游戏开发工具入门、场景搭建、角色控制、交互设计、项目创作等内容展开，涵盖GDScript编程语言、Godot引擎架构、动画系统、音效设计、关卡设计、UI设计等核心模块。学生将在老师指导下逐步理解程序运行逻辑，并尝试完成具有展示性的学习成果。

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课程安排

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适合谁报名

适合对计算机、人工智能、游戏设计、编程创作感兴趣的中学生。零基础也可以参加，关键是愿意动手、愿意思考、愿意完成一个属于自己的项目作品。

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学生将收获什么

编程启蒙：初步理解基础语法、程序逻辑与计算思维；

项目实践：体验从想法到作品的项目开发过程；

学科认知：了解计算机编程、游戏开发与人工智能相关方向；

综合能力：提升逻辑思维、团队协作、问题解决和成果表达能力。

营期二：

AI×脑科学未来学习力研学营（少量席位）

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基本信息

营期时间：2026年7月12日—7月16日

营期形式：5天4晚项目式研学

招生对象：初中及高中阶段在读学生

计划人数：30人

适合学生：具备较好学业基础、较强探究能力和项目学习潜力，对脑科学、人工智能、学习方法、数据分析、心理与认知科学等方向感兴趣的学生。

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学习内容

本营围绕“AI×脑科学×学习力”展开，融合脑科学（研究对象）、脑机接口（数据桥梁）、人工智能（分析工具）三个前沿领域，形成创新研究范式。课程将围绕注意力、记忆、认知状态、学习效率、AI辅助分析等主题开展学习与探究。涵盖五大探究选题：注意力悖论域（环境与认知状态的非线性关系）、认知极限域（疲劳的神经机制）、信息本质域（记忆编码机制差异）、心流边界域（最佳认知状态的神经签名）、元认知域（顿悟时刻的神经特征）。学生将在老师指导下体验科学研究的基本流程，学习如何提出问题、收集信息、分析数据并表达结论。

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课程安排

4

适合谁报名

适合对脑科学、人工智能、心理学、学习方法、数据分析、科学研究感兴趣的学生，特别适合希望通过科学方法认识自己、提升学习效率、体验项目式研究流程的学生。

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学生将收获什么

自我认知：从科学视角认识注意力、记忆力和学习状态；

技术体验：了解脑科学与AI工具在学习研究中的应用；

科研能力：体验“问题—方法—数据—结论”的项目探究过程；

成果表达：完成小组展示材料并进行成果汇报；

学习优化：初步形成更科学的学习反思与优化意识。

营期三：

分子魔方与未来制药探秘研学营

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基本信息

营期时间：2026年8月15日—8月19日

营期形式：5天4晚项目式研学

举办地点：深圳理工大学主校区

招生对象：初中及高中阶段在读学生

计划人数：30人

对应学院：药学院

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学习内容

本营将带领学生从生活中的分子现象出发，走近药学、生命科学与未来制药方向。课程围绕天然产物、药物分子、生命健康、AI制药等主题开展学习，涵盖三大实验项目：“爱的魔力”（愉悦情绪相关分子的探索实验，包括分子模型搭建与性质检测）、“玫瑰花做香水”（天然芳香化合物的提取与个性化香水制作）、“AI制药”（人工智能辅助药物分子设计与活性预测）。学生将通过讲座、企业参访、实验体验、项目成果制作等方式，初步了解药学研究与未来医药科技的发展方向。

3

课程安排

4

适合谁报名

适合对药学、医学、生命科学、化学、生物技术、人工智能制药等方向感兴趣的中学生，尤其适合喜欢实验、愿意动手探索、希望了解未来医药科技的学生。

5

学生将收获什么

学科启蒙：初步认识药学、生命科学与未来制药方向；

实践体验：体验药学相关实验或项目学习过程；

前沿认知：了解AI等新技术在未来药物研发中的应用；

成果表达：完成小组展示材料与成果汇报；

专业探索：为未来选择药学、医学、生命科学等方向提供参考。

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实验项目简介

爱的魔力：愉悦情绪相关分子的探索实验，包含分子模型搭建、性质检测、分子改造探索等内容；

玫瑰花做香水：天然芳香化合物的提取与香水制作，包含学习蒸馏、萃取原理，亲手制作个性化香水等内容；

AI制药：人工智能辅助药物分子设计，包含AI分子建模、活性预测、数据分析等内容。

营期四：

合成生物未来生命创造营

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基本信息

营期时间：2026年8月16日—8月20日

营期形式：5天4晚项目式学习

举办地点：深圳理工大学主校区

招生对象：初中及高中阶段在读学生

计划人数：30人

对应学院：合成生物学院

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学习内容

本营围绕“探索生命密码的奥秘”展开，合成生物学作为颠覆生命认知的前沿学科，打破传统生命科学边界，以工程化思维设计、重构生命系统，是解锁未来医疗、生物制造、生命健康的核心钥匙。课程将围绕生命科学基础、合成生物学导论、前沿应用场景、实验实践与成果展示等内容展开。

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课程安排

4

适合谁报名

适合对生命科学、生物技术、合成生物学、医学健康、生物制造等方向感兴趣的中学生，特别适合喜欢观察生命现象、愿意动手探索、希望了解未来生命科学与生物科技产业的学生。

5

学生将收获什么

学科启蒙：初步认识合成生物学、生命科学与生物制造方向；

实践体验：体验生命科学相关学习任务或项目探究过程；

前沿认知：了解合成生物学在生命健康、生物制造等领域的应用潜力；

项目能力：围绕学习任务完成小组讨论、成果整理与展示；

未来视野：了解生命科学与工程技术交叉融合带来的专业发展方向。

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实验项目简介

微生物的培养与彩色细菌绘画：学习细菌的常规液体培养与琼脂板培养技术，使用彩色细菌在琼脂板上进行创意绘画，包含无菌操作、挑单克隆、液体培养、创意绘画等内容。

DNA的提取、扩增、验证：围绕基因基础核心流程展开，完整还原基因分析标准化实验流程，包含DNA提取、PCR扩增、凝胶电泳三大基础操作，通过裂解纯化获取DNA，借助PCR扩增目标基因片段，包含电泳分离核酸、成像观察条带等内容。

注：8月21-23日为第五届合成生物学创新赛，欢迎感兴趣的同学留校观赛！

营期五：

算力微电子芯片研学营

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基本信息

营期时间：2026年7月15日—7月19日

营期形式：5天4晚项目式学习

举办地点：深圳理工大学主校区

招生对象：初中及高中阶段在读学生

计划人数：30人

对应学院：算力微电子学院

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学习内容

本营以“芯片侦探”为主题，围绕算力认知、计算机硬件、微电子基础、电路设计、智能硬件实践等方向展开。在人工智能、智能制造、自动驾驶和大模型快速发展的今天，算力与芯片已经成为支撑未来科技发展的关键基础。

学生将在老师指导下了解芯片与硬件系统如何支撑人工智能应用，学习计算机硬件探索（主机拆装实战）、电路原理图设计、个性化PCB电路设计与布线、元件手工焊接等核心技能，并通过互动体验、工程实践和成果展示，初步建立对微电子与智能硬件方向的认识。核心实践项目包括“装机王”限时对抗赛和“学舌鸟”电子互动套件制作。

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课程安排

4

适合谁报名

适合对人工智能、计算机科学、电子信息、微电子、芯片技术、智能硬件、机器人等方向感兴趣的中学生，特别适合逻辑思维强、喜欢动手实践、关注AI和硬科技、希望了解未来工程技术方向的学生。

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学生将收获什么

学科启蒙：初步认识微电子、芯片技术、算力系统与智能硬件方向；

实践体验：体验计算机硬件、电路设计或智能硬件相关项目学习过程；

前沿认知：了解算力、芯片与人工智能应用之间的关系；

项目能力：在实践任务中提升动手操作、问题分析和团队协作能力；

未来规划：为未来选择电子信息、计算机、集成电路等方向提供参考。

三、报名方式

1.扫描上方二维码，添加深圳理工大学继续教育学院官方企业微信，或联系继续教育学院张老师（19129385717，微信同号）、刘老师（19854746086，微信同号）；

2.咨询意向营期、报名流程、收费标准及优惠政策；

3.根据工作人员指引完成报名信息提交与确认。

温馨提示

1.各营期名额有限，具体报名时间、收费标准、录取方式、行前安排及最终课程安排，以深圳理工大学继续教育学院后续正式通知为准；

2.具体课程内容可能根据师资安排、场地安排、企业参访安排及学生实际情况进行适当优化调整；

3.报名成功后，请家长和学生关注行前通知，按要求准备相关材料及个人物品。

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