国际教育学院

学院简介：

国际教育学院（国际工程学院）与马来西亚国民大学和美国夏威夷大学卡比奥拉尼学院合作开设中外合作办学专业，在校生1700余人。引入外方合作院校课程体系，共同制定人才培养方案和课程标准，采用双语教学授课模式，实现学分互换。

学院累计培养来自俄罗斯、巴基斯坦、蒙古、塔吉克斯坦等国家的留学生80余名。与海外中资企业携手，建立4个海外“豫匠工坊”，累计培养150余名“中文+职业技能”人才。

学院拥有一支高素质的师资队伍，现有中方教师近百人，80%为双师型教师；有外籍教师近20人。学院拥有10余名“国际中文教师证书”持证教师，“中文+技能”师资团队3个，为国内外高技能双语人才培养提供坚实智力支撑。

学院注重竞赛育人，近年来中外师生团队先后在中国国际大学生创新大赛、世界职业院校技能大赛等比赛中获得多项国家和省级奖项。

学院重视文化育人，以“铸中国心、育世界人”为育人理念，打造了“豫见河南”“U我发声”“国际范儿”等系列国际化职教品牌，组织各类学生活动，丰富学生课余生活。

国际教育学院，创新求实、开放共融、团结奋进、充实多彩。

1.电子信息工程技术（中外合作办学）

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德和社会责任感，具备一定国际化意识，适应经济、社会及科技发展需要，掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造行业的电子工程技术、电子设备装配调试、检测认证、生产管理等职业岗位群，能够从事智能电子产品设计开发、电子设备装配调试、电子设备检验维修、电子信息系统集成、电子设备生产管理等工作的高素质复合型国际技术技能人才。

主要课程：

电路理论（马）、模拟电子技术（马）、数字电子技术（马）、电子工程制图（马）、计算机辅助工程（马）、电子装联技术及应用（马）、检测与传感技术（马）、嵌入式技术及应用（马）通信与网络技术、程序设计基础等专业课程。

就业方向：

本专业毕业生就业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造业等高端电子通信企业。岗位有智能电子产品设计开发，电子设备装配调试，电子设备检验，电子产品维修，电子设备生产管理，电子信息系统集成等。学业成绩优秀可升入境内外更高层次学校深造或参军入伍。

就业情况：

本专业2025届毕业生去向落实率达97%以上。就业领域集中于电路设计、设备维护、嵌入式开发等，专业技能与岗位需求衔接紧密，主要服务电子信息行业，如比亚迪汽车有限公司等；近三分之一的毕业生升入省属本科学校继续深造；2名毕业生应征入伍。

2.机电一体化技术（中外合作办学）

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德和社会责任感，具备一定国际化意识，适应经济、社会及科技发展需要，掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备维修业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群，能够从事机电一体化设备生产、安装、调试、维修及设备技改等工作的高素质“应用型、国际化”复合型技术技能人才。

主要课程：

高等数学、机械设计基础（马）、电工电子技术（马）机械制图（马）电机与电气控制技术（马）液压与气动技术（马）生产线数字化设计与仿真（马）现代企业生产管理（马）等专业课程。

就业方向：

本专业毕业生就业主要面向现代高端装备制造业，岗位有机电设备安装与调试、自动生产线装调与维护、工业机器人工作站操作与维护、机电设备销售和技术支持等。3-5年后可从事自动化技术改革与创新、工业现场管理等工作。学业成绩优秀可升入境内外更高层次学校深造或参军入伍。

就业情况：

本专业2025届毕业生去向落实率达100%。就业地域涵盖郑州市及苏州、洛阳、温州等产业集聚城市，就业领域涉及机械设计、自动化设备维护、生产线管理，主要服务智能制造、汽车制造等重点产业，如郑州飞机设备有限责任公司、中信重工机械股份有限公司等，为区域经济发展提供技术人才支撑。部分毕业生升入省属本科学校继续深造；6名毕业生应征入伍。

3.计算机应用技术（中外合作办学）

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德和社会责任感，具备一定国际化意识，适应经济、社会及科技发展需要，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术、计算机程序设计、计算机软件测试等职业群，能够从事软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web前端开发等工作的高素质复合型技术技能国际人才。

主要课程：

前端交互技术、前端框架技术、前端交互技术、面向对象编程（马）、数据库技术与应用（马）、Java Web应用开发（马）、HTML5+CSS3网页设计（马）、计算机网络技术（马）、人工智能技术（马）等课程。

就业方向：

本专业毕业生就业主要面向全球软件和现代信息技术服务业，可从事Web前端开发、软件开发、软件支持/维护及软件测试等职业。凭借扎实的专业技能、良好的外语应用能力和国际化视野，毕业生能在国际舞台上展现强劲竞争力，成为具备全球视野的高素质复合型技术技能人才，可以在跨国公司、国际组织及海外市场中拓展职业生涯，实现个人价值与社会贡献双重飞跃。

就业情况：

本专业2025届毕业生去向落实率达100%。就业领域聚焦软件开发、网络维护、数据库管理，均属于IT行业核心岗位，部分学生直接以管培生身份入职，具有良好的职业前景；23名毕业生升入省属本科学校继续深造；6名毕业生应征入伍。

4.数字媒体技术（中外合作办学）

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德和社会责任感，具备一定国际化意识，适应经济、社会及科技发展需要，掌握扎实的科学文化基础和数字媒体技术理论、设计创意、媒体制作与应用知识及相关法律法规，具备数字媒体产品策划、素材处理、开发与服务等能力，具有数字工匠精神和国际化视野的高素质技术技能人才。

主要课程：

短视频策划与制作、 PBR材质设计与制作（美）、数字文创产品开发与设计、数字合成（美）、新媒体艺术实践（美）、数字化专业美术（美）、计算机辅助设计（美）、AIGC应用技术、视听语言与摄影摄像（美）、数字音视频技术等课程。

就业方向：

本专业就业主要面向软件和信息服务业，从事数字内容生产与服务、影视节目制作、广告设计、影视后期、互联网服务等工作，可在数字文化创意产业的交互媒体设计、游戏模型与动画、三维动画制作、CG插画设计、影视后期制作等领域就业。

就业情况：

本专业2025届毕业生去向落实率达97%以上。毕业生聚焦服务区域产业发展，就业领域聚焦数字媒体设计、影视后期制作等；超过三分之一毕业生升入省属本科学校继续深造；2人应征入伍。

5.旅游管理（中外合作办学）

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德和社会责任感，具备一定国际化意识，适应经济、社会及科技发展需要，掌握旅游管理专业知识、熟悉国内国际旅游行业背景，能够从事旅游电商平台运营管理、旅游商务数据分析、线上线下定制旅游产品设计开发、主题旅游项目策划和运营、旅游酒店管理等工作的高素质复合型国际技术技能人才。

主要课程：

餐饮服务（美）、酒水调制与酒吧服务（美）、茶叶品鉴与茶艺服务、前台操作（美）、跨文化沟通（美）、旅游OTA实训（美）、餐饮运营（美）、旅游会计（美）、旅游市场调研等课程。

就业方向：

本专业就业主要面向跨国旅游企业、旅游行政管理部门、国际知名酒店（集团）、大中型旅游集团、5A级旅游景区等企事业单位的服务与管理岗位就业。

就业情况：

本专业2025届毕业生去向落实率达95%以上。就业领域聚焦旅游策划、酒店管理、景区运营等。人才培养契合旅游行业发展需求，部分毕业生凭借中外合作办学双语优势，成为涉外旅游服务领域中坚力量；部分毕业生升入省属本科学校继续深造。

6.大数据与会计（中外合作办学）

培养目标：

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好人文素养、职业道德和社会责任感，具备一定国际化意识，适应经济、社会及科技发展需要，掌握财务业务处理、业财税审综合业务处理和财务大数据分析技能，具备创新意识、工匠精神和可持续发展能力，能够从事会计核算、财务管理、数据分析和管理咨询等领域从事高层次的“应用型、国际化”工作的人才。

主要课程：

会计专业英语（美）、经济学原理（美）、金融学基础（美）、管理学基础（美）、智慧化税费申报与管理、管理会计实务、金融理财规划（美）、国际会计（美）、财务大数据分析（美）、商务沟通与谈判（美）等课程。

就业方向：

本专业就业主要面向中小微企业和非营利组织的财务部门，承担财务共享服务、纳税筹划与申报、大数据财务分析与决策、以及财务风险控制等关键岗位。就业领域涵盖代理记账、数字财务管理与咨询、财务共享服务、涉税事务、审计稽核服务以及大数据财务分析与决策服务等。

就业情况：

本专业2025届毕业生去向落实率达95%以上。就业领域集中于会计核算、财务管理、税务筹划，服务金融、商贸、制造业等行业，专业能力与财会岗位职业要求匹配，人才培养符合行业规范。部分毕业生升入省属本科学校和境外本科学校继续深造；2人应征入伍。