亲爱的同学：

你好！

翻着厚厚的志愿填报指南，是不是也曾在某个专业名字前停下来，多看了几眼？今天，东北大学想和你聊聊那个看似熟悉、实则藏着不少“惊喜”的资源勘查工程专业。

说实话，每年到了这个时候，都会收到不少同学的来信，其实这个专业比你想象的要丰富得多。

你可能会好奇，这个专业到底强不强，究竟在学些什么？当你将一颗渴求深耕的种子，埋进东北大学的沃土，一场灵魂深处的求索之旅，便将在脚下徐徐铺展。

咱们东北大学资源勘查工程专业为国家级一流本科专业建设点、国家卓越工程师教育培养计划专业，已通过中国工程教育认证，具有悠久的办学历史和完整的人才培养体系。培养的毕业生具备从事地质理论、勘查技术、矿业经济与环境、矿业政策法规等相关行业领域的工作能力。

对了，还得跟你说个好消息。咱们是按照“工科试验班（2）”专业大类招生，里面包含了矿物加工工程、遥感科学与技术、资源勘查工程、环境工程、安全工程、土木工程六个专业。过了一年磨合期之后，专业分流可以在所属专业大类里任选专业。万一以后有了想转专业的想法，也是“转出不限制”，只要通过转入专业的考核就好啦。

说到这儿，你可能想问：毕业之后能去哪儿？会从事什么工作？放心，东大为你搭建一方厚积薄发的舞台，助你在淬炼中积蓄锋芒，终将迎来破茧成蝶、振翅高飞的璀璨绽放。

关于你的未来，可以从事地质调查、矿产勘查与评价、矿业经济与矿业工程、环境科学与工程等行业的工作。

亲爱的同学，选择专业，其实是在选择一种看世界的方式。

沈阳的秋天很美，东大校园里一片片银杏叶会铺成金黄的地毯。如果你心里对资源勘查工程专业还有好奇，不妨来东北大学看看——我们在这里等你。

祝金榜题名，前路晴朗！

东北大学招生办

2026年6月

话又说回来，最近后台收到了

许多小伙伴发来的灵魂拷问

别急！

大家关心的问题

东北大学都记在小本本上了

接下来就让我们逐一拆解

为你送上来自东大的心里话

最近在对比专业，想请教一下资源勘查工程这个专业，它最早是怎么来的呀？在咱们学校算什么水平，实力强不强？发展的亮点是什么？麻烦你啦！

同学你好，感谢你的来信！关于资源勘查工程专业的问题，东北大学来给你唠唠。

东北大学地质学科历史悠久，自建校以来为党和国家培养了一大批地学人才。1952年，全国高校院系调整，地质系仅保留了少量师生，奠定了东大地学“小而精”的办学特色。1981年，成为全国最早获批硕士学位授予权的单位之一；1986年，获批博士学位授予权；1991年，建立地质资源与地质工程博士后流动站。2001年，沈阳黄金学院地质系合并入东大地质系，进一步增强了专业实力，特别是黄金行业的影响力。2009年，本科专业调整为资源勘查工程办学至今。目前专业先后获批入选教育部卓越工程师培养计划、辽宁省一流本科专业、中国工程教育认证、国家级一流本科建设专业，2025年软科中国大学排名第11位。同时，地质系拥有地质资源与地质工程一级学科博士、硕士学位授权点，下设矿产普查与勘探、地球探测与信息技术和地质工程3个二级学科，具备完整的从本科到博士后的地质人才培养体系。

近年来，依托国家“双一流”学科建设及省重点学科建设项目的支持，不断拓展和凝练优势学科方向，在人才培养、师资队伍、科学研究、实验平台、学术交流、社会服务等方面均取得了长足发展和代表性成果，共建国家级、省部级科研平台与实践基地，国际学术影响力稳步提升。矿产普查勘探学科为辽宁省重点学科。现有第七届国务院学科评议组成员1人，教育部地矿学科教学指导委员会副主任委员1人，全国一级学会理事以上3人，本科生教学指导委员会地矿学科委员1人，辽宁省百千万人才1人，辽宁省教学名师1人，东北大学教学名师、师德标兵、“三育人”先进个人等荣誉称号6人次。

目前，学科聚焦与国家“深地深海深空”战略和新一轮找矿突破战略行动，在深部金属矿成矿预测与勘查技术、人工智能地学与大数据、尾矿资源高值化绿色利用等领域取得了一系列代表性成果。承担了国家“973”“863”、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金、省部级科技攻关等纵向科研项目及多项横向项目。科技成果荣获国家科技进步二等奖、国土资源科学技术一等奖等国家及省部级科学奖励10余项。

还想问一下哈，资源勘查工程专业平时到底研究啥呀？有点好奇，求解答～

同学你好，来信已收到，谢谢你。咱们专业主要聚焦于地球内部埋藏的矿产资源，涵盖金属矿、非金属矿、煤炭、石油、天然气等。东北大学依托地质资源与地质工程一级学科，以固体矿产资源为主要研究对象，具体包括了这几个部分啦~第一个就是成矿规律与成矿预测，主要探究矿产资源的地质背景、成矿机理及空间展布特征等；其次是资源勘查与评价方法，主要运用地质、地球物理、地球化学、遥感等技术手段，定位资源赋存位置并评估储量；还有开发利用与环境保护，会结合资源经济与环境约束，研究高效、可持续的开采方案；最后就是学科交叉前沿技术，需要综合地质学、数学、物理、仪器、计算机科学等知识，运用人工智能、大数据、低空无人机探测等先进技术解决资源勘查中的复杂问题。

还有一个问题想请教一下，咱们资源勘查工程专业毕业之后主要去哪些领域呀？想提前了解清楚，麻烦你啦！

同学你好，感谢你的来信！咱们专业主要面向矿产资源勘查与开发领域，服务于国家矿产资源安全保障和经济社会可持续发展。具体而言，本专业紧密对接固体矿产（包括金属矿产、非金属矿产及部分能源矿产）的勘查、评价、开发与矿山环境保护等全产业链环节。毕业生主要面向地质勘查单位、矿业企业、矿山设计与科研院所、资源环境管理部门等，从事资源勘查、矿床评价、矿产资源经济、矿山开采设计、矿山环境治理与恢复等相关工作。

本专业也为立志于深造的学生提供坚实的学科基础，支持其在地质资源与地质工程、地质学、地球物理学等相关学科的国内外高校、科研院所继续深造。

咱们资源勘查工程专业在学科实力上，主要是偏哪个方向呀？想心里有个数，谢谢啦！

同学你好，来信收悉，特此感谢。

咱们资源勘查工程专业在学科实力上，更加侧重于固体矿产资源勘查与评价方向。包括金属矿产、非金属矿产的成矿规律、分布特征、勘查技术与方法、资源储量估算以及矿产开发利用等方面的研究。专业注重地质学基础理论研究，并在地球物理勘探、地球化学勘探、遥感地质等勘查技术方面具有较强实力。

近年来，专业不断凝练学科方向，积极拓展深部矿产资源精准探测、人工智能地学与大数据等新兴领域，在利用学科交叉手段解决复杂地质难题方面取得了丰富的原创性成果。

有个问题想麻烦一下～网上或者平时听别人聊起资源勘查工程这个专业，有没有啥常见的误解呀？想听听真实情况，避免被带偏，谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信！针对这个误区，东北大学来唠点干货：

有部分朋友觉得咱们专业工作条件艰苦，资源勘查工程需要长期在偏远山区、沙漠或戈壁等恶劣环境中工作，风吹日晒、食宿简陋，甚至面临野外各种风险。但实际上虽然野外工作是资源勘查工程的重要组成部分，随着技术进步和行业发展，野外工作强度和条件已经得到了显著改善，行业对从业者的安全保障和福利待遇也越来越重视。无人机航测、卫星遥感等技术的应用，大幅减少了人工野外采样的需求。资源勘查工程专业方向广泛，涵盖野外数据采集、现场与室内实验、数据分析、数值模拟与三维建模等，学生可依兴趣专长选择方向。

有部分朋友觉得我们就业前景暗淡，受矿产能源行业波动影响，资源勘查工程专业就业前景不佳，行业周期性强且正在衰退，就业稳定性差，就业面窄。但事实上随着新能源产业的爆发，锂、钴、镍等关键矿产需求激增，勘查人才变得紧俏。国家新一轮找矿突破战略行动等政策的出台，也为资源勘查行业带来了新的发展机遇。此外，资源勘查行业正在经历转型升级。随着双碳目标的推动，行业向地热、页岩气等清洁能源、碳储存地质空间的勘查转型。专业就业方向日益多元化，不仅限于地勘单位或矿业公司，还包括新能源、清洁能源企业、环保与碳管理领域、科技公司以及公共部门等。这种转型将持续进行，行业活力只会越来越强。

薪资水平低下吗？资源勘查工程专业工作辛苦但薪资水平较低，不如互联网等行业起薪高吗？针对这个常见的误解，东北大学来告诉你最真实的情况，虽然刚毕业的资源勘查学生月薪可能相对较低，但这个专业的特点是“后期爆发”。根据行业调研，工作3-5年后，资源勘查工程师的平均年薪可达15-25万元；若进入新能源领域（如锂矿勘查），年薪甚至能突破30万元。而且职业路径清晰，从技术员到项目负责人，再到技术总监或管理层、甚至央企高管，每一步都有明确目标，稳定性远高于“青春饭”行业。

有朋友认为我们的专业内容单一，资源勘查工程专业只关注矿产资源勘查和开发，学习的知识面窄、内容单一。实际上，资源勘查工程专业是一个综合性、应用性强的工科专业，它融地质理论、勘查技术、矿业经济与环境及矿业政策法规于一体。专业涉及从勘查选区、勘查评价到矿产开发全过程的地质、技术、经济及环境等方面内容。此外，随着新技术的融合，资源勘查工程专业也呈现出向智能化、绿色化方向发展的趋势。学生经历四年学习后不仅可以在地勘行业就业或地质学科深造，还具备了扎实、宽厚的工科基础、交叉学科的知识和能力。

再问一个选专业相关的问题，你觉得资源勘查工程专业更适合哪类同学呀？想看看自己合不合适，麻烦你啦！

同学你好，谢谢你抽出时间给我们来信。我们资源勘查工程专业更适合具备对自然与地质现象充满好奇心、较强的逻辑分析与问题解决能力、耐心与细致的观察力、环保意识与社会责任感、以及适应野外工作与团队协作等特征的学生报考学习。同时，资源勘查工程专业还适合热衷于地球科学与多元交叉学科技术融合、关注资源经济与政策研究、对矿产资源与能源开发感兴趣、以及倾向于国际合作与跨文化交流的学生报考学习。未来有志从事资源勘查相关的技术岗（工程师）、科研岗（研究员、大学教师）、管理岗（项目经理、企业高管、公务员）、以及跨界岗（环保企业、科技公司）的学生，也欢迎报考学习！

麻烦再问一下哈～咱们资源勘查工程专业毕业后，主要想把我们培养成什么样的人呀？想心里有个底，谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信！资源勘查工程专业全面贯彻党和国家的教育方针，着眼立德树人根本任务，面向国家和社会对资源勘查人才的需求，培养具有坚定的社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展、富有道德和良知、恪守专业的社会责任感、热爱地质事业、勇于开拓创新、具有工程实践能力和国际化视野的社会主义建设者和接班人。

本专业学生应系统掌握矿产资源勘查领域的基本理论、基本方法和基本技能，具备资源勘查工程师的基本素质，具有运用学科交叉思维与方法分析、研究和解决找矿难题的能力，具有运用计算思维、大数据和人工智能技术解决复杂工程问题的能力，成为能够胜任矿产资源的勘查、评价、设计、开发，以及管理等相关方面工作的人才。

预计学生毕业后，经5年实际工作的锻炼和职业发展，具备资源勘查工程专业工程师的业务能力，能够成长为地勘、矿山、设计院、高校、科研院所等企事业单位的技术骨干、负责人或管理人才。

还想问一个比较实际的问题，咱们资源勘查工程专业在本科人才培养上，有啥特别的地方吗？比如实践机会多不多，谢谢啦！

同学你好，来信收悉，特此感谢。咱们专业在本科人才培养方面具有非常显著的特色和明显的优势呢~

我们注重理论与实践并重，本专业培养方案加强了理论与实践相结合，除了核心理论课程外，还设置了丰富的实践教学环节，包括实习、课程设计和毕业设计（论文）等，专业教师长期开展高年级本科生科研训练、大学生创新训练计划、各类国家级大学生专业竞赛的指导。上述课内外的实践环节共同确保学生将理论知识应用于实际，培养解决实际问题的能力。

我们注重学科交叉融合，本专业特别注重学科交叉，培养方案中覆盖了地学、信息、矿业、环境等多学科知识与课程，强化了培养学生计算思维、人工智能与大数据能力的环节。学生不仅可以学习地质学基础理论，还能够掌握现代勘查技术（如地球物理、地球化学、遥感等）以及大数据、人工智能等新兴技术在资源勘查领域的应用。

东北大学资源勘查工程专业的师资力量也是十分雄厚的，本专业拥有一支教学经验丰富、科研实力强的师资队伍。现有第七届国务院学科评议组成员1人，教育部地矿学科教学指导委员会副主任委员1人，全国一级学会理事以上3人，本科生教学指导委员会地矿学科委员1人，辽宁省百千万人才1人，辽宁省教学名师1人，东北大学教学名师、师德标兵、“三育人”先进个人等荣誉称号6人次。教师团队中有多位在国内外学术界具有影响力的专家学者，和一批有责任心、业务能力强、长期活跃于教学科研一线的资深专家、青年骨干，能够为学生提供高质量的教学和科研指导。

不仅如此，我们专业的产学研合作也十分紧密，本专业与中国黄金、五矿集团、鞍钢集团、中国地质调查局沈阳地调中心、辽宁矿投集团等多家矿业企业、地勘单位和科研院所建立了紧密的合作关系，为学生提供了类型丰富的校内外实习实践教学基地，并广泛开展了科研项目合作。这种紧密的产学研合作模式为学生了解学科与行业前沿动态、提升就业竞争力、开展实习实训提供了坚实保障。

除此之外，我们还注重创新能力培养，本专业鼓励学生在专业教师指导下参与科研项目、学科竞赛和创新创业活动，以培养学生的创新精神和实践能力。通过设立大学生创新创业训练计划项目、组织参加专业竞赛等方式，激发学生的创新意愿和潜能。近年来，资源勘查工程专业学生在各类竞赛、大创等实践教学中收获了丰富的成果，包括论文、专利、软著等，并获得多个国家级奖项。

我们还能开阔你的国际化视野，资源勘查工程专业鼓励和支持学生参加国际学术交流活动，邀请国际知名专家来校开展授课、讲座等交流活动。在培养体系中设置了《专业概论与职业规划》等多门前沿课、双语课和全英课，使学生了解资源勘查工程领域相关的国际发展趋势和热点问题。通过与国外高校和研究机构的合作，拓宽学生的国际视野，培养跨文化交流能力。

咱们资源勘查工程专业有没有那种“特色培养班型”呀？想提前了解一下，谢谢啦！

同学你好，来信已收到，非常感谢。这个当然是有的啦～依托东北大学与中国黄金集团有限公司合作开办的黄金学院，资源勘查工程专业在大三学年起开设面向黄金行业人才培养的“黄金班”：

关于遴选与管理，这里不再单独开设班级，但大三、大四专业课程学习、奖励制度等方面将按照“黄金班”特色办学的培养方案开展，其他日常学习工作按照原班级统一管理。

特色课程主要以黄金产业共性技术和引领黄金产业智能创新技术为主线，改造升级课程体系，涵盖通识基础、专业基础、交叉学科、智能基础、现场实习实践等课程，例如《矿山地质学》《地学三维可视化与过程模拟》等。

我们“黄金班”还拥有特色实习，瞄准黄金行业特色，通过“线上+线下”“虚拟仿真+现场实践”等方式，充分结合中国黄金云教学资源、现场实验设备等，建立联合实验室和校内外实践教学基地，增设黄金产业链通识教育等内容。

“黄金班”创新训练与实践是这样的，根据东北大学每学年的国家级大学生创新创业训练计划、专业竞赛的实际情况，由中国黄金集团设立相关题目，通过“揭榜挂帅”提供最高不超过1万元/项的资助。

学业导师制则是由教学经验丰富、教学方法一流、具有较高学术造诣的教师担任学术导师，进行学业指导，指导学生制定个性化学业计划、职业生涯规划、选择方向，帮助学生了解学科发展最新动态，选择合适的科研课题。

还有一个课程方面的问题想请教一下，咱们资源勘查工程专业大学主要有哪些核心课呀？想提前做个心理准备，谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信！咱们资源勘查工程专业的核心课程主要包括这些~

《矿床学》这门课程主要讲授在地壳中由地质作用形成的，其所含有用矿物资源的质和量符合当前经济和技术条件，并能被开采和利用的地质体。通过理论教学和实验教学，使学生能够正确认识各类成因矿床的地质特征、形成条件、形成过程、成矿物质来源、成因机理和矿床的时空分布规律，进而理解并掌握不同类型矿床的找矿标志及典型矿床实例；熟悉矿床的时空分布规律及控制因素；了解矿床学的研究现状、最新进展和发展趋势，使学生具备从事矿床地质工作的能力和解决固体矿产勘查具体工程问题的能力。

《矿相学》这门课程主要通过理论和实验教学，讲授借助矿相显微镜研究矿石及其组成矿物的方法，帮助学生掌握矿物的物理性质和化学性质、矿物的生成顺序、矿石的微观组构和矿石工艺性质等的观察和分析方法；同时，学生能够结合宏观尺度或在肉眼下的观察，研究矿石产出的地质背景、矿物共生组合、矿石的结构构造等，并初步分析矿石的成因。本课程的学习将培养学生精益求精的工匠精神和严谨细致的科学态度，树立为国家矿产资源勘查与开发事业贡献力量的责任感和使命感。

通过《勘查地球物理》课程的讲授，使学生了解勘探地球物理的含义，重点掌握重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地震勘探四种方法的基本原理、应用领域以及应用条件，结合典型地球物理勘探案例，理解并掌握各种方法的应用特点。针对不同的矿产勘查、找矿预测、地质灾害预报、工程物探等问题，使学生能够提出有效的设计方案，并应用合理的勘探方法进行数据采集和处理，通过结合地质、钻井等其他资料，具备综合解译不同的地球物理数据的技能，进而具备解决实际问题的能力。

另外通过《勘查地球化学》课程的学习，使学生掌握地球化学找矿的基础理论、各种地球化学找矿方法，使学生掌握多目标地球化学调查方法，包括设计、采样、数据处理及异常解释等技能，并能进行综合应用于地质找矿中。开展课堂思政教育，培养具备科学素质、创新能力、发现问题与解决实际问题的能力，培养勇于担当、敢于作为、甘于奉献的地质勘查科研工作者或者工作技术人员。

《遥感地质学》课程主要是在物理学的电磁辐射与各类地物相互作用基础上，采用多光谱、多平台、多时相、多向成像、多向极化等技术手段来采集与分析遥感数据资料，建立遥感地质解译标志，借助遥感目视解译和数字图像的增强或分类等技术，来识别地表或近地表各类地物的类型、性质及运动状态等特征。在理论授课的同时，为增强学生的实际动手能力，课程设置有遥感岩性及构造解译实验环节；结合典型工作实例，讲述矿化信息的遥感图像处理及综合地学信息集成方法，增强学生分析问题、解决问题的能力。

《矿产勘查学》课程在矿产勘查阶段划分及矿业权分析基础上，对矿床勘查类型、矿产勘查技术方法、矿产预测理论与方法、矿体地质研究、矿产勘查工程系统、矿产取样与矿产质量研究、地质编录及矿产资源储量估算等内容进行重点讲解，重点分析成矿理论对矿产勘查工作的指导及矿产勘查工作涉及的国家行业规范及法规，使学生初步掌握矿产勘查工作相关的理论知识与主要勘查工程环节，提高学生的实践动手能力。

再麻烦问一下～咱们那些专业核心课上下来，主要能帮我们提升哪些方面的知识和能力呀？想提前了解一下，谢谢啦！

同学你好，收到你的来信了，谢谢！我们专业主要会培养学生这些方面的能力：

通过《矿床学》来培养学生掌握矿床学的基本成因理论、研究矿床成因及分布规律所需的基本知识、认识和研究矿床的基本技能和方法；具备运用多学科知识分析矿床成因类型、评估资源潜力、解决复杂成矿问题的能力。

通过《矿相学》来培养学生掌握反射偏光显微镜的操作方法，能够进行矿物鉴定；能够识别矿石中矿物的共生组合特征，根据矿石信息结合矿床地质特征和矿石产出环境，划分矿化期、矿化阶段和矿物生成顺序，并分析矿石成因或成矿作用过程；掌握矿石工艺性质的研究方法，评价矿石的可选性和可冶性。

而《勘查地球物理》则培养学生掌握地球物理探测理论与技术、利用物探方法实现资源勘查、使用数学理论与计算机、仪器等信息技术手段解决地质问题、以及综合运用各类物探方法开展深部找矿的数据采集与解译的能力。

《勘查地球化学》可以使学生掌握勘查地球化学理论与技术方法，理解地球化学异常的形成机理，掌握地球化学调查方法与工作流程、绘制地球化学图件的方法技巧，熟悉勘查地球化学数据处理方法与操作过程，理解勘查地球化学报告编写及成矿远景区与找矿靶区圈定原则。

还有《遥感地质学》，能使学生掌握遥感地质学的基础知识、典型地物类型影像特征以及遥感解译的基本方法，具备不同景观区地貌、岩性和构造等基础地学信息的解译能力；掌握利用地物光谱特征来设计、实现专题信息提取的方法、地质构造、蚀变等信息提取的常用方法与规范流程。

《矿产勘查学》也很重要，主要培养学生掌握固体矿产预测、勘查与评价相关的基础知识；熟悉固体矿产勘查相关的最新国家规范和常见矿种的地质勘查规范，熟悉固体矿产勘查设计与施工管理的相关流程；培养学生综合利用地质矿产、物探、化探、遥感等信息从事固体矿产预测与靶区优选的初步能力。

还有一个挺好奇的问题，咱们资源勘查工程专业的同学在校期间一般都表现出哪些比较突出的特质或者亮点呀？想提前了解下，谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信！我们专业得益于专业特点与培养模式，资源勘查工程专业的学生在校学习期间展现出以下特质与亮点：具备扎实的专业基础与系统化知识体系；具备跨学科思维、计算思维与大数据分析能力；具备强烈的探索精神与创新意识；具备团队协作、领导力与国际化视野；拥有突出的实验实践能力；具有很强的家国情怀、环保意识和社会责任感。

问一个比较特别的问题，咱们资源勘查工程专业有没有自己的实验室呀？如果有的话，里面是啥样的？最关键的是，我们本科生能不能进去学习和使用？麻烦你啦！

同学你好，感谢你的来信！放心好了，咱们资源勘查工程专业目前建有地球科学信息技术与虚拟仿真实验室、地质标本陈列室、地质教学标本准备室、资源勘查综合实验室、岩相学实验室、矿相学实验室，以及与企业共建的蔡司互动显微镜联合实验室、浩拓地球物理数据处理解释实验室，共8个教学实验室。以及固体矿产勘查实验室、成因矿物学与成矿学实验室、矿产资源评价与利用实验室、古生物地层学实验室、遥感信息技术实验室、应用地球化学实验室、地球探测与信息技术实验室等7个科研实验室。

所有实验室均按照国家相关政策规范，在学校学院指导下有序开展教学科研工作；本科生通过和实验室管理教师预约申请，获得准入实验室学习、工作的资格和权利，以及专任教师的指导。教学实验室利用率高，为本科生毕业设计（论文）、国家级大学生专业竞赛、大学生创新训练计划、高年级本科生科研训练等实践教学提供了支持；科研实验室为地质学科师生开展科研工作、承担国家级科研项目提供了平台支撑。

还有一个关于国际交流的问题想问一下～咱们资源勘查工程专业的国际化交流合作情况咋样呀？有没有出国交换、暑期学校，或者跟国外大学合作的项目？本科生有机会参加吗？麻烦你啦！

同学你好，感谢你的来信，咱们资源勘查工程专业与美国、澳大利亚、加拿大、瑞士、日本、韩国及朝鲜等著名大学建立了学术关系，同国际上的一些著名学者合作进行科学研究，并取得了重要研究成果。相关成果发表在PNAS、Precambrian Research、Ore Geology Reviews、Tectonics、Lithos等知名期刊上，受到了行业的广泛关注与认可。

本专业曾举办国际地质对比计划（IGCP）632项目“侏罗-白垩纪之交时期全球性的陆相生物、地质事件”第二届国际学术研讨会。来自20多个不同国家和地区的80余名科学家齐聚沈阳，交流讨论侏罗纪与白垩纪之交古生物、古气候、古生态系统的特征及它们之间的协同演化关系。

鼓励教师积极参与国际学术交流与访问访学，增强师资队伍的国际化背景与英文教学水平。已有多名教师通过国家公派留学项目前往美国、欧洲、澳洲等地的高校、科研院所开展访学进修，回国后开设了相应的双语课、全英课。同时，专业近年来还邀请了国家知名专家开设暑期国际课程、来校做学术报告。

再打听几个关于深造的问题哈～咱们专业的升学率大概怎么样呀？国内升学或者出国深造的话，学长学姐一般都去了哪些学校？想了解一下啦~

同学你好，感谢你的来信！我们资源勘查工程专业近五年升学率最高可达46.2%，平均升学率42.1%。

关于国内继续深造的学生（含保研、考研）大多在东北大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、北京大学、南京大学、浙江大学、吉林大学、中南大学、中山大学、兰州大学、中国地质大学（武汉）、中国地质大学（北京）等全国重点高校、以及中国地质科学院、中国科学院地质与地球物理研究所、广州地球化学研究所（以上单位顺序不分先后）就读研究生。不难看出，学生深造单位均为“985”“211”“双一流”建设高校和行业头部高校、科研院所。

目前，学生可选择的出国深造高校主要包括但不限于：美国，斯坦福大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、科罗拉多矿业学院、德州大学奥斯汀分校；英国，剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院；澳大利亚，新南威尔士大学、西澳大学、墨尔本大学；加拿大，多伦多大学、劳伦森大学；欧洲其他地区，苏黎世联邦理工大学、意大利博洛尼亚大学（以上高校排名不分先后）。另外，我国香港和澳门也有很多开设地质学科的知名高校，包括香港大学、澳门科技大学等。在上述大部分高校中都能见到东北大学本专业毕业生的身影！

咱们专业考研具体有哪些专业方向可以选择呀？是继续读本专业，还是说有更细分的方向？想提前了解一下，谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信哇~我们专业本科毕业生考研方向选择面广，可结合一级学科下设的不同方向、自身兴趣和专长，自由选择方向，具体包括：

地质资源与地质工程（工学，一级学科）：下设矿产普查与勘探（与本科专业最相关）、地球探测与信息技术、地质工程三个二级学科方向，是专业最对口的读研学科方向。

地质学（理学，一级学科）：下设矿物学/岩石学/矿床学、地球化学、古生物学与地层学、构造地质学、第四纪地质学等方向。

关于其他相关学科还可报考海洋科学（理学）、地球物理学（理学）、矿业工程（工学）等一级学科相关方向。

想问一个比较现实的问题，咱们专业毕业之后，就业和未来发展前景到底咋样呀？好找工作吗，发展空间大不大？想心里有个数，谢谢啦！

同学你好，来信收悉，感谢你的分享。咱们资源勘查工程专业毕业生就业和未来发展前景整体较为乐观，具体体现在以下方面：

就业方向十分广泛。毕业生可在矿产资源勘查、新能源勘察与开发、环境保护与治理、工程勘察与设计、科研与教育等领域找到就业机会，也可考虑自主创业、考公考编等去向。知名、热门就业单位包括但不限于：中国黄金、五矿集团、中铝集团、宝武钢铁、鞍钢集团、中国有色、山东黄金、招远黄金、赤峰黄金、紫金矿业、中石油、中石化、中海油、中煤能源、中煤科工、中国建筑、中国建材、矿冶科技、中铁建筑、中铁工程、冶金地质总局、煤炭地质总局、斯伦贝谢、各省市自然资源厅（局）等。同时，毕业生就业地域分布广泛，既可服务于国家重点矿产资源基地，也可面向“一带一路”沿线国家和地区，参与国际矿业合作。

行业需求十分旺盛。目前国家正处于快速发展时期，对资源能源需求消耗量巨大；无论是传统的矿产资源勘查，还是新能源的开发与利用，都需要大量的专业人才。资源勘查工程专业的学生在学习过程中掌握了地质学、矿物学、地球物理学等多方面的知识，同时具备了野外勘查、数据处理等实践技能，使得他们在就业市场上具有较大优势。目前，矿产资源相关行业存在人才缺口，每年对毕业生需求量都保持在较高的水平。

政策支持力度也很大。近年来，我国将“深地深海深空”作为国家战略，伴随着“一带一路”倡议的深入实施、新一轮找矿突破战略行动的持续推进，相关政策不断出台为毕业生就业保驾护航。“绿水青山就是金山银山”，国家对资源开发和环境保护的重视，也给毕业生带来更多的就业机会和发展空间。在“双碳”战略目标的驱动下，国家鼓励新能源的开发和利用，也为资源勘查工程专业毕业生提供了广阔的就业前景。

除此之外，技术革新也会带来新机遇。随着科技的不断进步和创新，资源勘查工程领域也在不断发展变化。特别是，人工智能与大数据技术的飞速发展，深刻影响着地质学科和资源行业的变革升级。智能化勘查设备、三维地质建模、人工智能数据解释等技术的应用，大幅提高了勘查精度与效率。前沿技术革新为毕业生提供了更多的发展机会和空间，市场对复合型人才的需求逐年增加。

所以放心吧同学们，目前咱们专业的职业稳定性强且成长潜力大。和大多数专业不同，资源勘查工程专业毕业生在就业后，通常都能够享受到相对稳定的职业环境和良好的成长潜力，这使得学生进入社会后仍能获得较大的成长空间、专注于事业发展和职业规划。随着工作经验的积累和技能的提升，毕业生有机会晋升为项目经理、技术专家、企业高管等高级职位，实现个人价值的最大化。

我有点搞不太清楚资源勘查工程专业和地质资源与地质工程学科之间的关系，另外咱们专业和地质学、勘查技术与工程这些听起来差不多的专业，在学的东西和以后的工作上到底有啥区别和联系？选专业的时候有点懵，能帮忙捋一捋吗？谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信，首先资源勘查工程专业是地质资源与地质工程学科下的本科专业，属于工学门类。该学科聚焦矿产资源勘查、评价与管理，融合地质学、地球物理学、勘查技术、矿业经济等多学科知识，旨在培养具备资源勘查、开发与管理能力的高级工程技术人才。

关于资源勘查工程专业和地质学有什么区别的问题，地质学属于理学门类，侧重于地质现象、地球演化规律等基础理论研究；资源勘查工程属于工学门类，侧重于资源勘查、开发与管理等应用技术研究。但其实他们也有一定联系的~地质学是资源勘查工程的基础，为资源勘查工程提供地质理论支持；资源勘查工程是地质学的应用延伸，将地质理论应用于资源勘查与开发实践。

关于资源勘查工程专业和勘查技术与工程的区别，主要有勘查技术与工程属于工学门类，侧重于勘查技术、勘查方法等应用技术研究；资源勘查工程属于工学门类，但更侧重于资源勘查、开发与管理等系统研究。两者之间也有一定的联系呢，勘查技术与工程是资源勘查工程的重要技术支撑，为资源勘查提供勘查技术、勘查方法等支持；资源勘查工程是勘查技术与工程的应用领域之一，将勘查技术、勘查方法应用于资源勘查实践。

咱们资源勘查工程专业的课程难度咋样呀，会不会特别难呢？想提前做个心理准备，谢谢啦！

同学你好，感谢你的来信！近年来，资源勘查工程专业不断优化培养方案与课程体系，既强调夯实地质学科基础，又注重人工智能大数据前沿技术的培养，并重点加强学生树立创新思维、计算思维。课程整体上难度适中，主要包括：

数学与自然科学课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、无机化学；

专业基础课程：C++程序设计、普通地质学、结晶学及矿物学、岩石学（含晶体光学）、古生物学及地史学、构造地质学；

专业核心课程：矿床学、矿相学、勘查地球物理、勘查地球化学、遥感地质学、矿产勘查学；

交叉课程、跨学科课程：普通测量学、地理信息系统、采矿工程概论、选矿概论、成因矿物学、地学三维可视化与过程模拟；

人工智能课程：生成式人工智能基础（一）、生成式人工智能基础（二）（又名人工智能地学导论）；

科技前沿课程：专业概论与职业发展、大数据管理与智能分析（双语）、数据科学与计算智能（Matlab）；

实践教学：大学物理实验、无机化学实验、岩石学（含晶体光学）实验、地学数据集成处理课程设计、矿产勘查学课程设计、教学实习、生产实习、毕业设计（论文）（含毕业实习）。

未尽之处

欢迎大家亲自走进

东北大学资源勘查工程专业

去探索、去发现、去创造属于你的答案

也愿诸位不论最终选择哪个专业

都能在东大的这段宝贵的时光里

有所思、有所获、有所成

奔赴属于自己的山海

我们在沈阳，等你来

来源丨东北大学招生办

责任编辑丨关恕