国际教育学院网站：http://sie.neusoft.edu.cn

国际教育学院是大连东软信息学院进行中外合作办学管理、出国项目管理、来华留学生招生管理、对接学校国际交流与合作事务的二级直属学院。主要职责包括：中外合作办学项目运行管理、国际合作交流项目招生与管理、来华留学生汉语教育教学及管理、协调实施学校外事活动等。

学院目前有一个虚拟现实技术应用高职专科层次中日合作办学项目，由大连东软信息学院与日本上田学园大阪综合设计专门学校（日本文部科学省认证院校）合作举办，是经辽宁省教育厅审批、教育部备案的三年制统招专科层次中外合作办学项目。项目采用"3+0"培养模式，全程在大连东软信息学院完成教学，毕业生将获得大连东软信息学院专科毕业证书及日方颁发的结业证书，并可通过多元化发展路径实现国内外升学或就业。

国际合作交流项目

学院负责运行学校与国（境）外高校的各类国际合作交流项目，目前学校合作院校超过130所，覆盖美国、日本、俄罗斯、马来西亚、英国、澳大利亚、韩国等国家和香港、澳门地区，开展校内交流、本科双学位、专升本/本升硕国际班、长期交换、短期访学、海外实习就业等形式多样的合作交流项目，为有志提升自身国际视野和国际化竞争力的学生提供对外交流和出国发展的多样化通道。

一、合作项目说明

双学位项目：

该项目包括2+2、3+1项目模式。凡达到该项目入学要求的学生在大连东软信息学院完成第一阶段的学习之后，转入国外合作大学完成下一阶段的学习。根据两校间的协议，学生在规定时间内修完相应的课程并取得规定学分后，可分别获得大连东软信息学院的本科毕业证书和学士学位证书以及国外合作大学的学士学位证书。

境外升学国际班项目：

为帮助同学们提前规划升学与就业，预留充足的准备时间和选择空间，避开国内考研及专升本的内卷困境，依托我校国际教育学院优质资源，面向我校学生开设英语、日语、俄语方向本升硕及专升本国际班，为同学们提供一条“语言达标即可直通境外名校”的便捷升学路径，实现学历与能力的双重提升。

报名国际班的学生可利用晚自习或周末等课余时间学习所选语言班型的强化课程，所学课程可替换原专业（外语类专业除外）培养方案中的外语通识课程学分，通过1-2年的学习达到境外升学语言要求。国际班嵌入外方院校的部分预备课程，让学生提前适应外方教学模式；特色出国培训课程将帮助学生了解目标国家文化习俗、社会常识、跨文化交流及安全事项；丰富的国际化活动与项目可助力学生积累跨文化交流经验。

学生在我校修完本专业规定学分并完成国际班课程，达到外语及学业成绩基本要求（部分外方大学需通过笔试或面试），且按期获得我校毕业证与学位证后，可直接升入新加坡、英国、日本、俄罗斯、马来西亚、澳大利亚等国家和中国港澳地区的知名高校攻读硕士或本科学位。出国（境）时间为学制最后一年或毕业当年，硕士及专升本本科学制一般1-2年，最快5年可完成本科及硕士学习，所获外方硕士学位受教育部承认并可进行学历认证。

交换生项目：

该项目时间为半年或一年。凡达到该项目要求的学生，可赴境外合作高校进行交换学习，完成项目所要求的学分后，可获得境外高校颁发的成绩单及结业证。

实习项目：

我校参加该项目的学生需具备相应的语言、专业背景并进行外方面试。通过面试的学生可赴境外企业进行长、短期实习；实习结束后，所在境外企业将出具实习证明。

短期交流项目：

利用实践学期、寒暑假时间赴境外合作院校进行短期学习、文化考察、跨文化交流。该项目旨在为我校学生提供增长见识、拓展国际视野和跨境学习体验的机会。

项目咨询电话：

英美澳韩及港澳项目：0411-82379407

俄罗斯项目：0411-82379402

日本项目：0411-82379408

项目列表

注：学校国际合作项目根据合作期限、合作学校情况不断进行调整更新。对国际合作项目有兴趣的同学请至少提前半年（双学位、交换生、本升硕国际班等有入学语言成绩要求的长期项目需从大一开始准备）咨询学校国际教育学院。

二、学生感言

在校期间，我通过2+2留学项目赴俄罗斯交通大学学习，完成本科学业后申请了莫斯科国立大学的研究生，现就职于深圳某大型物流公司。留学不是为了证明你多懂外语，而是为了在面对多元世界时，能拥有不卑不亢的自信和灵活应变的能力。这些特质，正是你在寻找新工作、新赛道时最硬核的底牌。

——白同学 2023届外国语学院俄语系毕业生

海外课堂让我体会到：即便是在AI时代，当自己能用英语自如地与不同国家的同学交流时，那种松弛和自豪感是AI无法给与的。除了学习专业课程，我们还走进当地企业、了解印尼文化和风俗……这些经历让我成长，也激励我重新思考自己的未来。

——吉同学 2025印度尼西亚数字经济主题海外课堂项目

在大阪综合设计学院的课堂上，其先进的设施、创新的教学理念、各类作品中精湛的漫画设计，尤其是老师们悉地指导着同学们每一笔的力度与方向，让我们真实地体验了原汁原味的创作过程。在数位板上，笔尖游走，动漫人物逐渐成形而带来的心中喜悦让我更加坚定地想要学好专业技能。

——张同学 2024级中外合作办学虚拟现实技术应用专业

大一上学期报名加入国际班的决定像一把钥匙打开了我对升学的全新认知。如今再翻开初期的学习笔记，我更加明白了那些所谓的“没有天赋”不过是尚未找到适合自己的学习算法；而国际班给予我的不仅是语言工具，更是用专业视角解构学习难题的思维范式。

——李同学 2024级英语国际班学生

两个月的项目经历不仅让我增长了见识，更让我在实践中快速成长。我不仅提升了自己的专业技能，还学会了如何与不同文化背景的人进行有效沟通，如何在跨文化的环境中进行合作。更重要的是，我对自己的未来有了更加明确的计划。

——范同学 2024年赴美带薪实习项目

Start-up China项目不仅仅是一次中澳学生交流，更是我校为学生创造的一个真正的跨文化发展空间。两国青年一起学习、一起创新、一起头脑风暴、一起面对困难、一起解决问题，最终将一个完整项目呈现出来，这对每个人来说都是巨大的收获。

——王同学 2025 Start-up China项目我校学生

The start-up program itself was an experience to remember. It was challenging, complex and interesting, and I am sure we have all learned so much from our time in SOVO, DNUI. We were gifted the opportunity to learn from such engaging and friendly lecturers, particularly on business topics that we don’t normally learn much about in our degrees. Furthermore, it was a pleasure getting to know and becoming friends with the international and DNUI students who made up our project teams.

——Elliot 2024 Start-up China项目昆士兰大学学生