历史学是我校办学历史悠久的传统师范专业，办学底蕴深厚。专业先后在2008年、2012年获评校级重点建设专业，2020年入选省级一流专业建设点。2023年顺利通过教育部师范专业认证，办学质量获得官方权威认可。

专业现有在校学生367人，专任教师18人。其中教授、副教授共9人，博士13人，在读博士2人；高级职称教师占比50%，博士学历教师占比72.2%，高学历、高职称的师资团队，为同学们的学习成长保驾护航。

在教学科研方面，本专业成果丰硕：成功获批教育部“新文科背景下太行文化融入协同育人机制创新与实践”项目，拥有1门省级一流建设课程。近五年，专业教师累计发表学术论文60余篇，出版专著5部，主持国家级课题6项、省级课题20余项，多项成果斩获市级以上科研奖项，学术影响力持续提升。

依托专业发展，校内建成长治学院博物馆，成为学子近距离触摸文物、感悟历史的专属实训基地；上党文化研究所、太行文化生态研究院等科研机构，也为大家搭建起探索学术、深耕研究的优质平台。

1.专业特色

1.1 锤炼师范技能，培养综合人才

本专业依托成熟的培养体系，有序组织教育见习、实习、研习与教学研讨活动，稳步锤炼师范相关技能，同时推行以赛代练模式，借助各类专业赛事拓展能力边界，在夯实专业基础的同时，全面塑造综合素养，助力学生成长为适配多种发展方向的优秀人才。

1.2 强化创新培养，挖掘学术研究潜能

专业打破传统授课模式，将教师科研工作与本科生日常学习紧密结合，常态化开展研讨式教学。授课教师带领学生紧跟学术前沿，不断启发独立思考与创新思维。专业会定期举办高水平学术会议，邀请业内专家前来交流分享，帮助学生拓宽学术视野。同时组织田野调查、暑期社会实践等户外实践活动，鼓励大家走出课堂、走进实地，在走访调研中发现问题、钻研问题，逐步夯实科研能力。

1.3 坚持学以致用，助力地方文化发展

立足本土、服务地方是本专业的鲜明特色。专业长期与长治市政协、市文旅局、八路军太行纪念馆等多家单位深度合作，发挥史学专业优势，参与地方志编纂、史料整理、行业史编撰等工作，全力助力本地历史文化传承。同时联合本地中学举办历史教学论坛，协助相关单位整理文献资料，让学生在真实实践场景中活用所学知识，真切体会历史学的实用价值。

2.就业与升学：多元发展路径

选择本专业，未来拥有广阔多元的发展道路。升学方面，不少毕业生凭借扎实的专业功底，成功考入南开大学、华东师范大学、山西大学、山西师范大学等知名高校继续读研深造，在史学、教育等领域深耕学术。就业方向上，大部分毕业生投身基础教育行业，凭借在校积累的知识与实践经验，逐步成长为省市级教学名师、学科骨干以及优秀教育管理者。也有毕业生进入文化、文博、科研等相关领域，依靠自身专业能力实现个人价值。