刘奕睿，2021 级金融学（4+1 国际班）学生，高中毕业于安福县第一中学，中共党员、金贸与设计学生党支部成员、班级文娱委员，曾任院办助理。2025 年，她以出色的综合素养，陆续收获澳大利亚国立大学（2026 年 QS 排名 32）、昆士兰大学（2026 年 QS 排名 42）、爱丁堡大学（2026 年 QS 排名 34）、利兹大学（2026 年 QS 排名 86）、诺丁汉大学（2026 年 QS 排名 97）等多所世界百强学府的硕士录取通知，9 月她于澳国立续写她理性与感性交织的成长诗篇。她是聚光灯下游刃有余的舞者，亦是学术赛道上笃行不倦的求索者。当舞姿的韵律遇上金融的理性，当舞台的专注融入学术的深耕，她以独特的方式编织着属于自己的青春图谱。

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三栖绽放：一位金融学子的多维成长图谱

“金融是理性的铠甲，舞蹈是感性的翅膀，志愿服务是扎根大地的力量”，这是刘奕睿对自己大学生活的精准概括。大学四年，她在这三个维度中自如切换，用热爱与坚持，拓展出大学生活的广度与深度。她凭借优异成绩获得校级奖学金，并高分通过初级会计师资格考试，实现学业与专业 “双认证”。

舞蹈则是刘奕睿释放压力、表达自我的方式。从小学开始学习舞蹈的她，从未因为学业繁忙而放弃这份热爱。在专业学习之余，她更以超强舞台表现力，带领团队在校园齐舞大赛中勇夺冠军，成为观众焦点与评委 “收割机”。比赛前一个月，队员们的课业都很繁重，只能利用晚上和周末的时间排练。有位队员因为动作不熟练而情绪低落，刘奕睿主动留下来陪她单独练习，还耐心开导她：“我们跳的不仅是动作，更是态度，只要坚持，一定能跳好。” 那段时间，她每天都最早到舞蹈房，最晚离开，膝盖被地板磨得发红，却从未抱怨过一句。她说：“舞蹈带我认识自己，金融带我通向世界，而志愿服务让我脚踏实地。” 正是在这三种维度中，她构建起立体而丰富的成长画像。

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知行合一：在竞赛与实践的熔炉中淬炼成真

课内知识是基础，实践赛场是淬炼。在 “互联网 +” 大学生创新创业大赛中，刘奕睿担任团队负责人之一，从商业计划书到财务模型，从市场调研到答辩演讲，她全程参与，最终团队获校赛三等奖。她说：“创业比赛让我看到金融在真实世界的价值创造力，也让我第一次在实战中体会‘头脑风暴’的爽感。”

此外，她在校内外累计参与各类金融类、商业策划类比赛超 10 项并且多次获得奖项，真正将 “以赛促学” 落到实处。

在假期里，她曾先后在中国银行公司业务部、当地农村信用社等机构实习，独立完成企业财务调查、产品设计访谈、客户服务协同等任务。在繁忙业务中，她逐渐建立起对行业运作链条的整体认知，也获得业务部门负责人高度评价。

这是一位不满足于课堂成绩的学霸，更是一位立志将所学知识转化为现实生产力的践行者。

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先锋力量：多重身份背后的青春担当

中共党员、金贸与设计学生党支部成员、班级文娱委员、院办助理 —— 多重身份的叠加，意味着更多的责任与担当。刘奕睿以 “在其位、谋其职、尽其责” 的态度，在每一个岗位上都做到了极致。

作为学生党支部成员，她坚定理想信念，参与组织主题党日活动，积极传递青春正能量；作为班级文娱委员，她精心策划文体活动，营造积极班风，所在班级多次获评 “先进班级”；作为学院办公室助理，她独立负责会议筹备、文档管理，累计协助举办各类活动 20 余场，工作细致、执行高效，深受师生认可。她以 “在其位、谋其职、尽其责” 的态度，在点滴中诠释新时代青年的使命与担当。

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青春注脚温暖星火：志愿服务中的青春亮度

在大学四年里，刘奕睿参与志愿服务超 100 小时，活跃在各类赛事、论坛与公益服务一线。温州市马拉松赛事的志愿服务，让她至今记忆犹新。比赛当天，她凌晨 5 点就赶到指定岗位，负责为跑者递水、指引方向。夏日的清晨格外闷热，她穿着厚重的志愿服装，站在赛道旁，一遍又一遍地为跑者加油鼓劲。有一位跑者因为体力不支而放慢了脚步，刘奕睿主动上前，递上温水，轻声鼓励。比赛结束后，她的嗓子已经沙哑，手臂也因为长时间举着水杯而酸痛，但当看到跑者们冲过终点时的笑容，她觉得所有的付出都值得了。

此外，在中国新材料产业发展大会上，她为百余位海内外专家学者提供多语种导览与嘉宾接待。她提前熟悉会议流程和嘉宾资料，背诵相关的专业术语，确保沟通顺畅。在校迎新季，刘奕睿更是身兼数职，热情接待新生家长、组织艺术展演、引导学生报到。

她说：“一个人影响不了全世界，但可以温暖身边的一小段世界。” 这位在舞台上光芒四射的姑娘，也始终记得，在人群中默默奉献的意义。

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在时光里沉淀，向繁花处前行

2025 年秋她启程奔赴世界舞台，迎接属于她的崭新人生章节。她相信：舞台可以有很多种，C 位从不只属于一种人设。而她，就是那个在人群中不断破圈、发光发热的 “她力量”。她手握 QS 前百名校的 Offer 开启新的留学征程，属于她的金融路径在国际舞台悄然展开。

她说：“未来我希望能进入金融科技或企业战略部门，把专业能力转化为更实际的社会价值。而我在温商学到的，不仅是知识，还有方向感和信念感。允许一切发生，然后接受一切结果，才能遇见一切可能。这一路走来，有挑战、有彷徨，但她从未放弃对理想的热爱。那些看似平凡的日复一日，终会成为照亮未来的星光；那些不断重复的努力，也终将在某一刻，开成漫天绚烂的花火。”

菁英计划：专科分数，能“3+1+1”本硕直通

培养目标：以培养本科、硕士研究生为目标

学制安排：本科(“3+1”或“3+2”)，硕士1-2.5年(英国1年制)

培养特色：按照本科目标个性化制定“国际菁英计划”培养方案，前3年学习专业课程、实践课程、通识课程同时强化外语能力学习，第4年直通境外合作高校继续完成本科学业(也可通过考试继续在我校学习2年，获得全日制本科文凭)。本科阶段毕业后可选择就业，也可选择+1年继续完成学业，获得全日制硕士研究生文凭。

菁英计划：本科录取，可“4+1”本硕连读

培养目标：以培养硕士研究生为目标

学制安排：本科（4年）+研究生（1年起）

培养特色：按硕士研究生目标定制“国际菁英计划”培养方案，小班化教学，导师制管理，全方位指导学生发展。实施名校激励和GPA目标管理，定制语言提升计划，修满学分获得全日制本科文凭。第5年可直通世界名校继续深造，修满学分获得全日制硕士研究生文凭。

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来源:温州商学院招生办

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