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欢迎报名2026级兰州交通大学
地理信息科学基础学科
拔尖学生培养基地班
兰州交通大学地理信息科学基础学科拔尖学生培养基地（简称“基地班”）是甘肃省地理信息科学拔尖学生培养基地，也是兰州交通大学唯一的基础学科拔尖学生培养基地。
地理信息科学（Geographic Information Science，GIS）专业入选国家级一流本科专业建设点。基地班实行小班化、个性化、国际化培养，汇聚海内外高水平师资，并为学生提供“2+2”中美联合培养（可选）、科研实践、学术交流和升学深造等多元发展机会。
热忱欢迎怀揣空间科学梦想、勇于探索智能时代空间奥秘的同学加入！
01
什么是基地班？
根据教育部“六卓越一拔尖”计划2.0和甘肃省教育厅相关部署，甘肃省分年度建设青年英才培养基地，着力培养基础学科拔尖创新人才。2020年，兰州交通大学获批甘肃省地理信息科学拔尖学生培养基地，目前为学校唯一的基地班。
基地班面向有志于投身地理信息科学基础研究、技术创新与工程应用的优秀学生，突出厚基础、强实践、重创新、国际化优势，培养具有理想信念、家国情怀和勇攀科学高峰精神的地理信息科学领域高层次人才。
02
什么是地理信息科学？
地理信息科学（Geographic Information Science，GIS）是一门融合地理学、计算机科学、测绘学、遥感技术和地图学等多学科的交叉学科。它研究空间信息的获取、组织、分析、表达与应用，是认识现实世界、服务科学决策的重要技术基础。
从自然资源管理、智慧城市建设、灾害应急响应、国土空间规划，到智慧导航、智能交通、文旅规划、社会安全治理，GIS正在深度融入经济社会发展的各个领域。随着大数据、云计算、人工智能、虚拟现实、5G和卫星互联网等技术加速融合，地理信息科学迎来了更加广阔的发展空间。
大数据+人工智能+5G+区块链 我国加快推进地理信息技术应用
03
为什么选择地理信息
科学基地班？
04
高水平师资
名师引路，智领未来
测绘与地理信息学院拥有一支结构完善、学术水平高、国际化特色鲜明的师资队伍。学院具有海外学术经历教师21人，其中4名教师获得美国、加拿大、新加坡等全球知名高校博士学位；6人入选长江学者奖励计划、国家高层次人才特殊支持计划等国家级人才项目；32人次获评全国GIS创新人物、甘肃省拔尖领军人才等行业荣誉及省部级人才称号；25人次荣获全国五一劳动奖章、教书育人突出贡献奖、甘肃省五四青年奖章等奖励。教师团队入选全国高校黄大年式教师团队、自然资源部高层次科技创新团队和甘肃省研究生教育优秀导师团队。
05
基地班核心教师
闫浩文｜基地班负责人
双博士，教授，博士生导师，兰州交通大学副校长，“国家级人才项目”特聘教授，入选国家高层次人才特殊支持计划，享受国务院政府特殊津贴，甘肃省拔尖领军人才，国际期刊JGSA创刊主编，全国五一劳动奖章获得者。
Michael Peterson｜基地班教师
博士，博士生导师，美国内布拉斯加大学地理学/地质学系教授，国际著名制图学家，曾任国际制图协会（ICA）地图与互联网委员会主席，国际期刊JGSA主编。
朱庆｜基地班教师
博士，博士生导师，西南交通大学地球科学与环境工程学院教授，“国家级人才项目”特聘教授，入选国家高层次人才特殊支持计划，国家测绘地理信息局科技领军人才，享受国务院政府特殊津贴。
黄浩生｜海外班主任
博士，博士生导师，比利时根特大学教授，维也纳科技大学地理信息科学博士，国际制图协会（ICA）副主席。研究方向包括基于位置服务、室内外导航、空间认知、计算移动性与活动分析、城市信息学。
范红超｜海外班主任
博士，博士生导师，挪威科技大学终身教授，斯图加特大学大地测量学和地理信息科学硕士，德国慕尼黑工业大学博士。研究方向包括三维城市建模、基于VGI数据的空间数据挖掘、摄影测量与激光扫描。
06
亮眼数据
升学与成长成果
基地班连续两届毕业生升学深造成效显著。2021级首届基地班共有5名学生获得推免资格，约占班级人数的1/3；2022级基地班共有3名学生获得推免资格。升学去向涵盖同济大学、中国科学院、西南交通大学等知名高校和科研院所。
国际化培养成效持续显现。2021级1名学生成功申请英国曼彻斯特大学研究生项目；2022级2名“2+2”项目的学生已分别成功申请北伊利诺伊大学、马萨诸塞大学研究生项目；2023级另有1名学生参加“2+2”中美联合培养项目。
基地班学生积极参与国家级、省级和各专业领域竞赛，获得多项奖励及项目资助，在外语能力、科研训练、创新创业和学科竞赛等方面不断取得新进展。
07
多彩基地班
在课堂之外看见更大
的世界
基地班坚持课堂学习、科研训练和实践体验一体化育人。学生在海内外名师授课中接触学科前沿，在学术讲座和开班座谈中明确成长方向，在企业培训、交流实习中了解产业需求，在国际国内学术活动中拓展视野、精研思辨、连接世界。
从校园课堂到企业一线，从学术科研到国际会议，基地班为学生搭建多层次、开放式的成长平台，让每一位学生都能在探索中发现兴趣、在实践中增强能力、在交流中走向卓越。
08
“2+2”中美联合培养项目
（可选）
项目简介
“2+2”联合培养是基地班的特色可选项目，由兰州交通大学测绘与地理信息学院作为中方办学主体，美国北伊利诺伊大学作为合作高校。学生在国内学习2年、国外学习2年。
培养模式
1.在兰州交通大学完成GIS专业培养方案前两年的规定课程，相关学分计入北伊利诺伊大学学位课程总学分；
2.达到北伊利诺伊大学规定的英语水平：托福TOEFL不低于71分，或雅思IELTS不低于6.0分；
3.北伊利诺伊大学依据培养要求和标准对推荐学生进行评估，评估合格者进入第二阶段学习；
4.完成第一阶段学习与考核并成功获得签证后，赴北伊利诺伊大学完成后两年规定课程；
5.完成规定学业后，可同时获得兰州交通大学和北伊利诺伊大学学士学位。
合作大学及方向
北伊利诺伊大学（Northern Illinois University）位于美国伊利诺伊州迪卡尔布市，成立于1895年。合作方向为地球、大气和环境，相关专业历史可追溯至1969年，研究领域包括GIS、地理可视化、地图学、空间分析和气象学等，可为本科生提供丰富的科研求学机会。
09
2026级基地班选拔
现面向2026级全校理工科新生，开展地理信息科学基础学科拔尖学生培养基地班选拔。欢迎对空间科学、人工智能、数字地球、智慧城市、遥感测绘和计算机技术感兴趣的同学踊跃咨询报名！
来源/测绘与地理信息学院
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