7月19日

第十一届全国大学生

生物医学工程创新设计竞赛

在海南三亚闭幕

深圳理工大学首次参加该赛事

斩获全国一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项

据了解，本届赛事由中国生物医学工程学会主办、海南大学承办，汇聚了全国290余所高校和科研机构，有效报名项目4605项，近2万名师生参赛。经预赛选拔，1717支队伍晋级决赛，最终评出一等奖192项、二等奖636项、三等奖889项。

深圳理工大学首次参加该赛事，共有5支队伍进入决赛，其中，2025级联培硕士生何邓久久、李莹莹和2025级本科生易笑一、易松瑾组成的队伍获得全国一等奖（研究生赛道）；2025级联培硕士生张珺、刘承宇、高赫以及2025级联培硕士生马友山、蒋婷、刘子淇组成的队伍分别获得全国二等奖（研究生赛道）；2025级本科生王金龙、陈家好、倪宁、王璟琛组成的队伍以及2025级本科生颜千淞分别获得全国三等奖（本科生赛道）。

全国一等奖（研究生赛道）获奖团队（左起：易松瑾、何邓久久、指导老师吴景龙、李莹莹、易笑一）

全国二等奖（研究生赛道）获奖团队（左起：张珺、指导老师吴景龙、刘承宇）

全国二等奖（研究生赛道）获奖团队（左起：马友山、指导教师姚力畅、蒋婷、刘子淇）

全国三等奖（本科生赛道）获奖团队（左起：指导教师戴琪、陈家好、王璟琛、倪宁、王金龙）

全国三等奖（本科生赛道）获奖者颜千淞（左）和指导老师、生物医学工程学院助理教授李衡

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易笑一所在团队的项目是“触知慧眼：触觉评估式认知功能便携检测仪”，她主要负责前期方案规划、部分前期采样数据的处理，以及检测方法与结果的视觉呈现。整个备赛期间，让她感觉最困难的是最后冲刺阶段的一周如何在有限的展示空间和时间里把大量的前置研究和创新点讲清楚，并且抓人眼球。“我们团队翻来覆去讨论了好多轮，在比赛前一天才正式敲定，结构也大改了好几次，反复调视觉权重、磨颜色和排版，最后才让材料既好看又有逻辑。”

与全国高校同台竞技，该项目负责人何邓久久感受到在工程设计和产品实现方面有很多值得学习的地方，“在备赛过程中，主要的难点是相关算法的设计与实现，如何通过数学公式建模实现触觉信息的数字化分析？如何从排序结果中计算得到触觉判断阈值？这都是我们需要解决的问题。通过与导师的沟通、同门之间的通力合作、多篇文献的精炼阅读，最终我们解决了这个问题”。

对于此次比赛成绩，指导老师、深圳理工大学生物医学工程学院讲席教授吴景龙表示：“非常满意，超出了预期，最值得肯定的是学生们敢于挑战的勇气，他们没有因为首次参赛而畏缩，反而以极强的韧性和执行力完成了从选题、设计到实物制作、答辩的全流程，从课堂理论到实验室实操，从文献阅读到自主设计，在极短时间内完成了知识迁移和能力跃升，这非常难得。特别值得一提的是，许多不在获奖名单上的同学，他们在幕后全程深度参与、全力付出，正是这种团结协作、不计名分的集体精神，才支撑起整个团队的战斗力”。

“当然，学生们也有需要改进的地方。”吴景龙说，一是参赛经验不足，在赛制熟悉度、答辩技巧、时间管理等方面还有提升空间；二是项目深度有待加强，与传统强校相比，部分项目在临床验证的充分性、数据的完备性上还有差距，“相信在明年的大赛中，学生们能更好地运用这次积累的宝贵经验”。

吴景龙表示，全国大学生生物医学工程创新设计竞赛以人类健康、疾病预防、诊断、治疗、康复等生物医学相关热点为主题，对学生的培养是多维度的，不仅切实提升解决实际问题的能力，让学生从“纸上谈兵”走向“真刀真枪”，综合运用多学科知识解决实际问题的能力得到极大锻炼；而且可以培养学生的创新思维和科研素养，从选题立项到方案设计、实验验证、成果展示，他们经历了一个完整的科研闭环，对培养创新能力和科研素养至关重要；还能锻炼抗压能力和意志品质，备赛时间紧、任务重，他们在巨大压力下坚持完成项目，这种经历本身就是一种成长。

在获得本届大赛一等奖的高校中，清华大学、华中科技大学、浙江大学、中山大学等传统强校占比超40%，其生物医学工程学科均为A+、A类，深圳理工大学首次参赛即成为获得一等奖的高校之一，标志着学校在生物医学工程领域已具备与顶尖强校媲美的硬实力。

尤为值得一提的是，两支本科生队伍全部由2025级本科生组成，他们从入学到参赛仅10个月，充分体现了深圳理工大学“以赛促学、产研融合”的人才培养理念和本科生科研创新能力培养的显著成效。

未来，深圳理工大学将持续深化医工交叉创新人才培养，为我国生物医学工程事业输送拔尖创新人才。

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