湖南民族职业学院

人文艺术学院招生简章

湖南民族职业学院人文艺术学院由原小学教育学院与基础教育学院合并组建而成，开设有舞蹈表演、音乐传播、健身指导与管理3个专业，并承担全校通识课程教学及管理工作。学院设有舞蹈表演、音乐传播、健身指导与管理3个专业教研室，语文、数理化、英语、体育与健康、信息技术、心理健康、创新创业、美育劳育、国防教育9个通识课程教学教研室。

一

学院简介

党建铸魂｜标杆引领 品牌强院

学院坚持党建引领育人全局，深耕教育内涵建设，育人成效突出、品牌特色鲜明。学院先后获评第五批全国党建工作样板支部培育创建单位、湖南省普通高校党建工作标杆院系、湖南省普通高校党建工作样板支部，不断夯实党建育人根基。同时建有湖南省语言文字推广基地、岳阳市非遗保护项目“楚鼓舞”传承基地两大育人平台。课程建设质效兼备，累计建成国家级精品课程1门、省级精品课程7门，持续推动教育教学内涵式提质增效。

师资禀赋｜名师荟萃 匠师乐教

学院高度重视师资队伍建设，聚力打造师德高尚、业务精湛、梯队完备的高水平教师团队。现有教职工167人，其中教授、副教授28人，讲师78人，“双师型”教师105人，拥有省级教师创新团队1个、省级教学名师3人、省级青年骨干教师9人，硕士及以上学位教师占比达85%。近年来，学院荣获湖南省职业教育教学成果奖4项，全国职业院校技能大赛（教师赛）一等奖1项，全国经典诵读大赛一等奖1项，湖南省教师职业能力竞赛一等奖4项、二等奖5项、三等奖6项，湖南省普通高校青年体育教师课堂教学竞赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，展示了学院教师过硬的专业素养与综合教学能力。

学子风采｜技艺双修 逐梦出彩

学院聚焦学生全面成长成才，全方位锤炼学生专业技能与艺术素养。学生先后荣获全国优秀共青团员1项，中国舞蹈荷花奖校园舞蹈评奖“十佳作品”1项，全国少数民族传统体育运动会表演项目一等奖1项，全国大学生艺术展演活动一等奖和二等奖各2项，学生技能竞赛国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项，省级一等奖13项、二等奖15项、三等奖17项，湖南省第十二届大学生运动会金牌2项、银牌1项、铜牌3项，其他各级各类官方赛事奖项500余项，彰显了学院优质的育人质量。

产教融合｜链接产业 育才兴业

学院持续深化产教融合、校企协同育人，搭建高标准、专业化的实习实训与就业创业平台。构建起“产业对接、校企共育、学用结合、精准就业”一体化人才培养模式，贯通学生实训实践、岗位历练、就业创业全流程。目前，学院已与湖南省演艺集团、湖南旅游发展投资集团有限公司、湖南百一运动健身有限责任公司等32家知名企业、行业机构建立深度合作关系，共建校企合作基地80余个。学院毕业生就业态势稳定向好，近年就业率保持在93%以上，为区域文旅演艺、体育健康、艺术教育等产业高质量发展输送高素质技能应用型人才。

科研服务｜以研促教 厚积笃行

学院坚持科研赋能教学、服务地方的发展思路，深耕科研创新与成果转化应用。近年来，学院教师出版专著教材68部，发表学术论文500余篇，获批授权专利100余项，立项国家、省、市级课题200余项。2023年学院组建“守护好一江碧水”推普团队，连续两年赴四川凉山彝族自治州开展国家“学前学会普通话”行动评估，工作成效获国家领导人肯定性批示。2024至2026年该团队连续三年获评教育部、团中央“推普助力乡村振兴”“千团万人推普强国行”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动优秀团队、重点团队，突显了学院的人文底蕴与责任担当。

二

舞蹈表演专业

专业代码：550202

01培养目标

本专业立足湖南，深耕洞庭湘楚地域文旅资源，突出“演、编、教、策”四位一体培养特色，面向演艺院团、文旅实景基地、中小学、艺术培训机构、文化馆等企事业单位，培养德智体美劳全面发展、践行社会主义核心价值观，精通多舞种表演与舞蹈编排、掌握舞蹈教学技能，兼具非遗舞蹈传承与群众文化策划能力，能够胜任舞蹈演员、美育教师、文旅演艺策划、群众文化活动组织等岗位的高素质复合型技术技能人才。

02主要课程

中外舞蹈简史与作品赏析、艺术概论、音乐分析与运用、音乐剪辑、化妆造型、舞蹈技术技巧、运动损伤与预防、编舞技法、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、现代舞、舞蹈剧目、舞蹈教学法、非遗歌舞表演、群众文化活动策划与组织、舞台表演与实践、湖南民族民间舞蹈、流行舞等。

03培养特色

本专业以产教融合、协同育人为引领，立足高素质复合型技术技能人才培养定位，面向地方文旅演艺、中小学美育、艺术培训机构、社区文化馆等企事业单位输送专业舞蹈人才。专业构建以舞台实践为核心、岗课赛证融通的实践教学课程体系，强化“双师型”师资与行业专家协同教学队伍建设，联动本土文旅企业、非遗传承基地、中小学校搭建多元实践平台，常态化开展剧目展演、公益美育、实景演出等实践活动，锤炼学生舞台表演与一线教学实操能力，形成深度融通湘楚、洞庭地域非遗舞蹈文化，兼具演艺与教学双核心技能的人才培养特色。

04就业前景

咨询电话

陆老师：13203010592

李老师：18692109337

以下视频来源于

Hi 人艺

三

音乐传播专业

专业代码：550216

01培养目标

对接国家“文化数字化战略”“乡村振兴”“文旅融合”及数字经济发展要求与区域文化产业转型升级需求，面向数字音乐制作、音乐新媒体运营、文化演艺传播等领域，培养以音乐文化为内容根基、以数字传播技术为核心手段，熟悉本土音乐文化资源，掌握音乐传播基础理论与音视频制作、新媒体运营等职业技能，具备文艺活动策划执行、音乐产品市场推广及剧场舞台基础管理能力，能够胜任文艺活动策划、音乐新媒体运营、数字音乐内容生产等岗位工作的高素质复合型技术技能人才。

02主要课程

新媒体音乐文案、数字传播技术应用、音乐制作软件与应用、音乐市场营销、音乐场馆管理、文化活动策划与组织、音乐理论基础、音乐表演基础、音乐审美与鉴赏、民族音乐文化、音乐创作基础、摄影摄像技术、数字图像处理、录音艺术实践、音乐传播基础、艺术管理基础、含非遗数字传承、美育数字运营、文旅演艺策划工坊课，及音乐舞蹈表演技能拓展课。

03特色培养

特色工坊——入校即入坊，毕业即上岗。以数字传承与制作工坊、新媒体运营工坊、文旅演艺执行工坊为载体，实行“校内导师+行业师傅”双导师制，依托真实产业项目开展情境化教学。学生在工坊中以承接并完成实际项目为学习主线，项目成果直接作为课程产出接受市场检验，以行业反馈替代传统考核评价。我们致力于与合作企业共建人才共育机制，深化工学结合、产教融通，实现“入坊即入岗，结业即上岗”的无缝衔接。

04就业前景

咨询电话

陆老师：13203010592

潘老师：17382004588

以下视频来源于

Hi 人艺

四

健身指导与管理专业

专业代码：570307

01培养目标

本专业紧扣“健康中国”战略，面向健身俱乐部等职业群，培养能够从事运动功能筛查与教学、运动营养评估、运动损伤防护、健身咨询与个性化计划制订、客户服务管理及科学健身知识普及等工作的高素质复合型技术技能人才。毕业生扎根全民健身一线，具备扎实的专业技能、良好的服务意识与持续的职业发展潜力，是推动健身行业高质量发展的骨干力量。

02主要课程

国民体质测量与评价、学校体育学、教育心理学、篮球、羽毛球、足球、啦啦操、花样跳绳、身体功能训练、健身俱乐部经营与管理、体态评估与纠正、器械健身指导、团操健身指导、运动损伤与防护、运动营养、普拉提、功能性动作训练、自由搏击、健身精准拉伸、青少年体适能训练、民族传统体育健身指导、瑜伽、动感单车课程拓展课。

03特色培养

本专业以“体卫融合”为核心理念，创新构建“模块化课程、课证赛岗融通、全真实战”三位一体培养体系，面向全民健身一线，培养具备健康服务综合素养的高素质技术技能人才。

04就业前景

咨询电话

陆老师：13203010592

马老师：17673483481

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编辑：沈霸/吴桐睿/殷悦

责任编辑：罗励

审核：刘娜/李蔚