如何定位?
1、制订最适合自己的复习计划,从最薄弱的环节入手
每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大,应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况。
如,
有针对性的复习才是有效率的复习。
2、把握高考趋势,明确复习重点
同学们要了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识。
还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
3、关注你的排名
很多学生看考试成绩时,如果分数还不错的话,他们就会认为做得挺好,因为人们首先关注的是成绩。
错!高考录取是按照排名进行的,虽然有时候你的分数比上一次提高20分,但是有可能你在年级的排名却下降了,这样高分就没有任何意义,必须考虑总的排名是否提高。
那么家长如何给孩子进行定位呢?
实际上这就是设定高考的目标。这个目标,要定得合理,要让孩子够得着,要让孩子看得到希望,还要根据不同阶段的考试,不断地进行调整。
从孩子进入高三开始,家长就要准备一份表格,详细记录孩子未来各次各科的考试成绩及排名,并帮助孩子进行分析。这些考试包括高三一开始的摸底考、期中考、期末考、一模、二模等重要考试。
有了这份成绩表,你就可以从中发现孩子的强弱学科,可以看到孩子的进步和退步情况,可以看到孩子在班级、学校,以及所在区县的名次和位置。
一般在高三上学期结束,你就可以根据孩子的具体情况,给孩子一个大致的定位。可以按大类来划分,以理科成绩为例,比如成绩在650分以上,可以考虑北大、清华和香港部分学校;
如果是在600~650分之间,考虑:
一模的成绩非常具有参考性,是因为,这是高考前的第一次大检阅,第一轮复习刚刚结束,孩子之前没有应对这样全面考试的经验,对题型也没有适应的过程,所以考出的成绩往往最能体现真实的水平。
定位好学校再选专业
对于学校的各个专业,适合孩子的专业才是最好的。大学里所开设的那么多专业,都是从不同的角度为国家培养所需人才,能作为一个学科、一个专业长期存在,必然有其存在的价值和道理。
家长要积极发现孩子的兴趣和爱好以及学科优势,帮助孩子制订未来的发展目标和发展方向,这样才有利于志愿填报时学校和专业的选择。
但是在高三上学期,只需定学校,不需要定专业,因为孩子的专业兴趣转移是很快的。
建议在高三上学期,只需给孩子确定一个50分为一段的大致学校定位即可,无需太具体,因为早早定好也可能是无用功,只会耽误了家长的时间和精力。
专业的定位就留到高三下学期去做吧,但是有一点,家长要做到定好了目标学校,就不要轻易改变,否则会引起孩子情绪较大的波动,不利于孩子全身心地投入在学习上。
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