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每年报志愿的时候，很多学生都不知道报什么专业。“本科看学校，研究生看专业，博士看导师”。对学生选专业问题，每个人评判标准不一样，学生可以根据自己的兴趣和爱好以及个人性格方面来综合选专业，下面为大家介绍几种选择思路，仅供参考！
由于遗传因素、教育及成长环境的不同，我们形成了不同的气质和性格。如有的童鞋活泼开朗，有的则沉静稳健。有的是急脾气，有的是慢性子。有的反应灵活敏捷，有的则深思熟虑。显然，不同的性格适宜从事不同的职业。
美国耶鲁大学心理学教授约翰.霍兰德将人的人格分为六种类型：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型，认为不同性格的人适合从事不同的职业，该理论经过30多年的实践得到了广泛的认可。我们根据该理论进一步为高考如何选专业做出了以下推荐，仅高三党参考：
现实型
人格特点
通常具备机械操作能力，适合与机械、工具、动植物等具体事物打交道，他们具有实干家的精神，喜好乐此不疲地对具体事物进行研究。动手能力强，但不善言辞，不善交际。
职业类型
适合从事各类工程技术工作等。通常需要运用工具或操作机械。
推荐专业
石油工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程、地下水科学与工程、冶金工程。数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、物理学、应用物理学、声学、核物理、化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、生物科学等。
传统型
人格特点
喜欢按计划办事，习惯接受他人的智慧和领导，自己不谋求领导职位；不喜欢冒险和竞争；工作踏实、忠诚可靠，遵守纪律。
推荐专业
公共关系学、公共政策学、公共管理、会展经济与管理、航运管理、公共事业管理、土地资源管理、城市管理、体育产业管理、档案学、图书馆学、农林经济管理、信息资源管理、行政管理等。
企业家型
人格特点
精力充沛、自信、善交际，具有领导才能;喜欢竞争，敢冒风险;喜欢权力、地位和物质财富。他们是适合当领导的人。他们对自己的才能自信且勇于表现。他们擅长管理凌乱的社会秩序或者企业中的人员事务。他们时常有统揽大局的慧根。
职业类型
适合从事组织与影响他人共同完成组织目标的工作。
推荐专业
经济学、企业管理学、财政学、国民经济管理、保险、金融工程、信用管理、金融数学、国际经济与贸易、贸易经济、环境经济、网络经济学、税务等。
社会型
人格特点
通过自己润滑的社会关系使得自己左右逢源，成为别人倾诉苦恼的最佳听众；他们融情感和理性为一体，为他人提供精妙而有意义的建议，安慰他人的心理慰藉。
职业类型
适合从事各种直接为他人服务的工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。
推荐专业
教育学、特殊教育、小学教育、人文教育、学前教育、教育技术学、科学教育、园艺教育、林木生产教育;管理科学、工业工程、工程造价、产品质量工程、财务管理、工程管理、工商管理、会计学、人力资源管理等。
艺术型
人格特点
喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身价值;具有特殊艺术才能和个性。渴望表现自己的个性。通常内心活动比较复杂、敏感，善于表达且富有想象力，却相对缺乏实际性。
职业类型
适合从事各种艺术创造工作。
推荐专业
音乐类的音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐教育、美术类的绘画、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计、摄影、戏剧影视美术设计、动画、服装设计、戏剧影视美术设计;舞蹈类的舞蹈表演、舞蹈编导、戏剧影视、文学广电、影视；戏剧类的播音与主持艺术、广播电视编导、录音艺术、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演、导演、戏剧学等。
研究型
人格特点
抽象能力强，求知欲强，肯动脑筋，善思考。喜欢独立和富有创造性的工作。喜欢从自然界变化等各种事物中发现奥妙之处，并迫不及待地想要追根究底；他们通常喜欢做统计分析，具备从事调查、观察、评价、推理等方面活动的能力。不善于领导他人。
职业类型
适合从事科学研究和科学实验工作。
推荐专业
基础医学、卫生检验、营养学、种子科学与工程、水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管理、动物药学、动物医学、森林资源保护与游憩、应用生物科学、信息工程、软件工程、网络工程、广播电视工程、光电信息工程、电力工程与管理、水资源与海洋工程、水质科学与技术、环境监察等。
每个人都有不同的兴趣爱好，根据兴趣爱好，也有其适合从事的职业领域，下面就来看看不同学科兴趣类型的考生的可选专业吧。
|
序号 |
学科兴趣类型 |
可选专业 |
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1 |
喜欢谈论生意、挣钱的方法 |
经济学类(如经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易等) |
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2 |
喜欢辩论，语言逻辑性强，能对事物做出快速反应，并冷静地进行分析 |
法学类(如法学等) |
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3 |
有强烈的工作责任感，喜欢为集体服务，以促成同学之间友好相处 |
社会学类(如社会学、社会工作等) |
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4 |
喜欢把自己的知识和才能教给别人，喜欢通过自己的努力来改变他人 |
教育学类(如教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学等) |
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5 |
喜欢看新闻和谈论国家大事，喜欢辩论 |
政治学类(如国际政治、外交学、政治学与行政学、思想政治教育等) |
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6 |
喜欢做户外运动 |
体育学类(如运动训练、体育教育、社会体育、民族传统体育等) |
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7 |
喜欢用文字表达思想，喜欢写作，喜欢形象记忆 |
中国语言文学类或外国语言文学类 |
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8 |
喜欢关注国家大事或周围发生的事件，喜欢发表自己独特的见解 |
新闻传播学类(如新闻学、广告学、广播电视新闻学、编辑出版学等) |
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9 |
喜欢了解过去发生的事件，发表看法，谈起历史事件往往兴趣盎然 |
历史学类(如历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等) |
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10 |
喜欢数字方面的游戏，数学公式的推导以及精确计算、简便运算等 |
数学类(如数学与应用数学、信息与计算科学等) |
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11 |
对物理现象的原理、规律感兴趣，喜欢探究物理现象的基本规律 |
物理学类(如物理学、应用物理学等) |
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12 |
喜欢做实验，细致观察事物变化过程，反复了解事物变化原理 |
化学类(如化学、应用化学、化学工程与工艺、制药工程等) |
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13 |
喜欢观察动植物的生长和变化，并了解其内在发展规律 |
生物科学类(如生物科学、生物技术等) |
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14 |
对地壳和海洋的地质变迁规律、地貌和岩层的构成及变化规律感兴趣 |
地质学类(如地质学、地球化学等) |
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15 |
喜欢自然景观，对自然界的构造、地质、地貌的变迁规律感兴趣 |
地理科学类(如地理科学、地理信息系统等) |
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16 |
喜欢从事电路设计、开发及维护等工作，尤其对微电子技术感兴趣 |
电子信息科学类(如电子信息科学与技术、微电子学、光信息科学与技术等) |
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17 |
喜欢操作工具来解决一些实际问题，如修理、组装配件等 |
机械类(如机械设计制造及其自动化、工业设计、过程装备与控制工程等) |
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18 |
喜欢手工、美术设计，喜欢观看不同风格的建筑，喜欢空间想象和构思 |
土建类(如建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程等) |
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19 |
对车辆、航空和航海等交通工具的管理及相关的工程技术问题感兴趣 |
交通运输类(如交通运输、交通工程、飞行技术、航海技术等) |
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20 |
喜欢从事食品、纺织、日用品等的生产工艺和流程及其开发和设计工作 |
轻工纺织食品类(如食品科学与工程、轻化工程、纺织工程、服装设计与工程等) |
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21 |
喜欢从事农业生产与开发的工作，如农作物生长规律、生态农业开发等 |
农学类(如农业资源与环境、水土保持与荒漠化防治等) |
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22 |
对植物的生态规律、生长规律以及林业的生态与社会效应感兴趣 |
森林资源类(如林学、森林资源保护与游憩等) |
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23 |
喜欢了解病症发生的原因，希望通过自己的力量来减轻他人的病痛 |
医学类(如基础医学、预防医学、临床医学、口腔医学、护理学等) |
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