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作为准高三家长，一定要提前了解志愿填报规则和专业选择方向，以免在高考结束后无从下手。许多17年的高考家长根据经验给出很多有益的建议。
在此提醒18届的高考家长们提前学习高考志愿报考规则，高三一年孩子和家长都不容易，一定要抓紧有限的时间，为孩子填志愿做好万全的准备。
做好报考准备 切忌盲目填报
1、家长应该学习的报考知识有
政策信息的准备。包括：
①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息，熟悉招生政策和规定。
②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等，了解院校的办学性质、收费标准、所属批次，掌握填报志愿的其他要求等。
③通过有关院校的网站和宣传资料，了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。
④仔细查阅有关高校的招生章程，了解对进档考生的排序办法、录取规则等。
⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求，避免因身体原因填报不当造成院校退档。
报考技巧的准备，包括掌握预测学校录取最低分数线及专业线的方法。在此基础上，综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿，并填报好志愿草表。
考生家长可以通过以下途径进行高考招生的咨询
教育部开设了“阳光高考信息平台”，考生可通过这个平台向全国的高校进行咨询。
各地的招生考试信息网（由各地省级招办或教育考试院主办）开设了答疑平台，考生可在网上答疑平台上提问，省级招办和有关高校会在网上针对考生的提问作出回答。
许多对高考招生非常重视的高校在本校网站开展网上答疑，考生可通过招生学校的网上答疑平台向学校进行咨询，还可通过电话咨询和到现场咨询等方式，了解高校招生的情况。
在招生录取期间，省、市、区（县）各级招办以及本地高校均会设立咨询接待点，咨询的地点、电话和时间安排将集中在各地的省市级新闻媒体上公布，考生和家长可到咨询接待点进行详细咨询。
有条件的考生和家长最好能到院校进行实地考察，以便更好、更详细地了解院校的办学情况和招生信息。
在优志愿官网上（www.youzy.cn）查询各大学、专业信息、录取分数线、院校招生章程等信息，了解高考最新资讯，输入模考分系统还会推荐匹配的大学和专业，为填报志愿提供科学的参考。
2、盲目报志愿的后果有哪些
若是没有提前做好志愿填报的准备，家长盲目和随意为孩子填报志愿，会造成非常不良的后果。主要有以下几个方面：
随意填报了与自身条件相距甚远、不可能被录取的学校，浪费了一次有可能被其他学校录取的机会。
盲目填报了孩子不想就读的学校或专业，录取后既不能退档，又不能参加其他批次的录取。如果不到学校报到，不仅浪费了学校一个招生名额，而且还影响了其他考生的录取。
随意填报了高收费的学校或专业，被录取后，如果家庭经济条件不好，难以承担高昂学费，想再进收费较低的学校或专业又不可能，会影响自己继续学习和深造。
盲目填报了因身体条件不予录取的院校或专业，不可能被录取，即使录取了，进校复检查出后也会按学校的学籍管理规定处理。
盲目填报了自己不熟悉、不喜欢的院校及专业，对学校情况不了解，入学后大失所望，无心学习，不仅浪费了时间、金钱和精力，还耽误了自己的发展。
3、报志愿不理智现象有哪些？
报考体检受限专业。
不恰当地放弃外地院校。
盲目追求热门专业。
让家长、老师一手包办。
一门心思奔名校。
不了解院校属性与专业的特殊要求。
随便地填报服从或不服从专业调剂。
不知道在何地、何处(是否校本部)上学。
不看高校的招生章程就填报了志愿。
既不知院校志愿分数级差，也不知报考非第一志愿的前提条件就填报非第一志愿。
不知道学校的专业是何录取办法，就匆忙选择了学校和专业。
平行志愿或非平行志愿没有梯度。这些都是切记要避免的。
4、填报高考志愿常见的失误
预测校线不准导致落选。由于所填报学校的调档线太高，考生成绩达不到调档线，各志愿都落空，没有机会参与投档而落选。
填报志愿过少落选。填报的志愿太少，如只填报一个院校志愿，填报院校落选后，再没有机会参与其他院校录取了。
专业志愿填报失误落选。部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业而不服从专业调剂，虽然档案投到了学校，但高校无法满足其填报的专业志愿，被退档。
填报了因身体条件不符合高校录取的专业。
随意的选择不服从专业调剂。
相关科目成绩低。高考成绩达到了学校的调档线，但由于某一门单科成绩太低，或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求，学校不予录取。
此外，还有因档案内容不全、不真实等原因而落选的。从某种角度上说，录取期间被退档的各种情况，高校将其称之为退档的主要理由；而对于考生来说，几乎全都属于志愿填报失误。
助力孩子有效复习 如何做好后勤保障
做好高考家长不容易，成为一个“合格”的高考家长更需要付出许多的时间和精力。志愿填报是高考家长的“必修课”，除此之外，在学习上，作为家长的我们应该怎么做，才能让孩子在高三阶段更能有效的复习呢？
孩子高三阶段，心理上承受的压力非常大，既有学习上的，也有社会上的，还有家庭方面的。而对高考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境，家长在高三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色。
随着高三全面复习的逐渐展开，不仅考生会出现情绪的不稳定，很多家长也会出现一些心理问题。如果双方不能互相理解，及时沟通，极有可能造成考生与家长的对立情绪。因此，我建议家长在配合孩子高三复习的过程中要注意以下问题：
1理解不是空口号行为表现
嘴上说着理解孩子，相信孩子。可在实际行动中却不信任孩子，经常怀疑孩子是不是全身心投入复习，以送水果、送牛奶等看似关怀的方式，刺探孩子的学习状况；或者经常把“你要好好努力考个好成绩”、“爸爸妈妈把希望都寄托在你身上了”等等挂在嘴边。
建议：理解不能只停留在口头，要给予孩子充分的信任。对于一个已经18岁的孩子来说，很多道理他们都明白，不需要再去说教。而过度的关心和期望，只会增加他们的反感和负担，加重他们的心理压力。此时不如想一想怎样调节一下家庭的气氛。当然了，对孩子也要有足够的关爱，不能孩子去上学校去了，给足孩子生活费，就不管不顾啦，必要的关爱还是要有的！
2“应该”成了冷暴力行为表现
把自己的意志强加给孩子，对孩子的学习生活指手画脚，动辄就以“你应该这样……”、“你应该那样……”指挥孩子的行为，或者干脆给孩子制订出“应该”完成的目标。一旦孩子不能按照家长的愿望，实现家长预期的目标，就会表现出不满意，即便没有语言冲突，也使孩子感到压抑或者产生埋怨。
建议：家长用自己的需求、目标，苛刻地要求孩子，无疑让孩子背上了沉重的包袱。让孩子实现这样的目标，过程是很残酷的。即使是在高三复习的阶段，孩子也需要游戏玩耍，也需要放松娱乐。家长不妨适当地放低目标，给孩子一个喘息的机会。
3孩子都是人家的好行为表现
总给孩子设定一个比较的对象，不是“你看人家××的孩子，学习成绩多好”，就是“谁谁的孩子考上了北大，你要跟人家学学”。永远看不到自己孩子的优点和进步。
建议：家长急于给孩子树立一个学习榜样的心理可以理解，但这样的言语对孩子的心理刺激非常大，几乎所有的孩子都会对这样的比较产生反感。作为家长，千万不要吝惜对自己孩子的爱。要及时发现孩子身上的闪光点，对于他们的每次进步给予及时的肯定和鼓励。特别是在孩子成绩不理想时，更要给孩子树立信心，告诉孩子：你一定行！
4以暴制暴伤感情行为表现
孩子一旦出现成绩下降、表现不好，轻则数落责备，重则棍棒伺候。当孩子情绪不佳时，不但不能理解还以暴制暴，激化矛盾。当然这种情况现在还是少见啦。
建议：当然不提倡家长对孩子溺爱，无底线地忍让。但在高三的特殊阶段，在高度的压力下，孩子难免有成绩不佳、表现不好的情况，也许还会忍不住发泄一下。俗话说：一天都有三不顺，作为家长应该给予孩子更多的包容。对于他们一时过激的语言、行为，尽量不要计较。其实，很多孩子发泄过后，情绪稳定下来就会感到后悔和内疚。这时，如果家长能够给予一定的理解和鼓励，往往对孩子的学习起到事半功倍的效果。
5过度焦虑也爱发愁行为表现
对孩子的一举一动都极为敏感，一有风吹草动就开始担心：是不是孩子哪里不舒服？学习是不是出了问题？于是，忧心忡忡，焦虑不安，甚至吃不下饭，睡不着觉。
建议：每次大考前，都有家长带着孩子去看心理医生，认为孩子有很多问题。其实，问题往往出在家长自己身上，考试焦虑并不是考生的“专利”，一些家长的考试焦虑程度比孩子更严重。其实，家长也应该给自己减压，用一颗平常心来看待高考，只要孩子发挥出自己的水平，就可以了。否则，家长的紧张情绪不仅对孩子的学习没有帮助，还会把这种情绪传递给孩子，反而增加孩子的心理负担。
高三这一年，每位同学和家长都将面临着考验，但这也是机遇和挑战。如何让自己的孩子能把握好机遇，迎接挑战，同样，也是对家长的一场考试。
家长要和孩子交朋友，及时了解孩子的各种思想动态；当好孩子的顾问和参谋，避免一切影响孩子情绪的事情发生，杜绝一切打扰孩子学习的家庭娱乐活动，给孩子营造和谐宽松的家庭气氛，用自己的实际行动去支持他们。
对于做好高三家长的几点提醒
俗话说，“知己知彼，百战不殆”，只有全面了解自身的问题，并有条不紊地进行巩固、调整、弥补和纠正，才能快速有效地逐步提升自己的实际水平。在这方面有以下几点要提醒考生家长：
全面分析涵盖范围广阔，从战略层面到战术层面都要做到。
从较大的方面来讲，及早发现孩子的心理问题，提前进行心理咨询，解决考试紧张问题，不要把问题留到考前；明确孩子的偏科情况以及形成的原因，迅速调整学习计划和状态，做到早动手、早修复；针对当前困扰孩子的情感问题、网络依赖问题，尽快帮助孩子做到收敛心神、稳定心态，从迷茫中摆脱出来，不要造成带着问题举步维艰的状况。
从较小的方面来说，孩子各种学习的具体问题要明确，其实，影响孩子的学习问题并不多，也许十个八个，但是，搅在一起就感觉一片混沌，这时，只要让孩子能够静下心来，逐个明确和解决，局面就会越来越清晰，越来越简单。
分析的时间安排要做到和阶段考试完美结合。
针对高三考试多的特点，建议家长们在孩子每次考后，都能够针对性进行分析。分析考试中所暴露的学习盲点，对于下一阶段的学习和备考非常重要。在考后分析中，要结合错题本，及时将问题明确化、题型化。
分析之后要制定具体的行动计划。
找出孩子的学习问题后，只有制定出具体行动计划，所作的分析才是切实有效的。针对每个问题，给出具体的学习安排和调整，一定要做到问题和方案清晰量化。
建议家长们抽一点宝贵时间，学习一些关于分析的技术和处理的方法
例如：运用列表清晰法，将困扰孩子的问题，一一写出来，在问题明确的基础上，找出解决办法。
首当其冲——制定复习计划“凡事预则立，不预则废。”这是家长们都熟知的一句话。大家也知道，合理的计划是每件事情取得成功所必不可少的步骤。
有了计划，事情的进展才会有条不紊，时间的利用才会更加高效，也才能够有针对性地根据孩子的反馈信息进行调整和控制，可见一个计划对于事情的顺利展开以至成功具有多么重要的作用。同样，对于高考的复习来说，计划的重要性更是非同小可。
复习计划作为整个复习过程的风向标，所有的复习活动都要按照它的安排来进行，所以它的内容一定要全面。由于家长对于有关知识的具体内容并不是很熟悉，所以这部分工作主要是由孩子来做，家长需要做的是帮助孩子树立制定计划的意识，明确计划的重要性，对计划的合理性和可操作性提出建设性的指导和意见就可以了。
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