在第39个教师节来临之际，首先向广大教师致以诚挚的节日祝福。教师是立教之本、兴教之源，直接承担着办好人民满意教育的重任。“十四五”以来，国家发展改革委认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，在推进教育强国建设中，把教师工作作为最重要的基础工作来抓，重点开展了三方面工作，可以概括为“三个一批”。

一是支持一批优质师范院校建设，提升教师培养环境。师范院校是培养教师的主阵地。国家发展改革委通过“十四五”教育强国推进工程，大力支持师范院校建设发展。开展50家优质师范院校建设，将北京师范大学等6所教育部直属师范院校，以及44所地方示范性师范院校建设发展，作为教育强国推进工程的一项重要任务。对其他高校，也将师范教育项目作为支持重点，支持了一批中西部高校、应用型本科高校、高职院校中的师范教育项目。“十四五”以来，国家发展改革委已累计安排中央预算内投资46.2亿元，涉及63个师范教育项目，有效提升了一批师范院校的办学条件。

二是支持一批教育基础设施建设，提升教师工作环境。学校是教师教育教学、传道授业的阵地。“十四五”以来，国家发展改革委累计安排中央预算内投资680多亿元，支持一大批学前教育、义务教育、普通高中、职业教育以及“双一流”高校等各级各类学校建设，显著改善了我国教育基础设施。建设中，将教师办公楼、教学楼、实验室等作为重要建设内容，切实保障教师办公用房，努力为教师提供更加舒心舒适的工作环境。

三是支持一批教师周转宿舍建设，提升教师生活环境。我国部分中西部地区特别是农村地区仍存在教师招不来、留不住的问题。为解决这一现实问题，“十三五”以来，国家发展改革委进一步安排中央预算内投资109亿元，支持边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设，已建成28万余套农村教师周转宿舍，已入住教师超过32.7万人，有力改善了乡村支教、交流和特岗教师的生活条件。

下一步，国家发展改革委将深入贯彻落实习近平总书记关于教师工作的一系列重要论述和指示批示精神，大力弘扬尊师重教社会风尚，继续加强规划引领、政策激励和资金投入，不断提升教师工作发展环境。

来源：（教育部）国家发展改革委社会发展司：“三个一批”优化教师发展环境