二级学院 | 专业名称 | 培养目标 | 核心课程 | 就业方向 |
智能汽车制造学院 | 智能网联汽车技术 | 掌握智能网联汽车结构及工作原理、整车生产制造流程及工艺、整车参数调优和质量检测流程及方法、故障维修流程及方法等知识,具备智能网联汽车生产制造、参数调优、质量检测、故障诊断、试验测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能网联汽车整车及系统(部件)的样品试制和试验,成品装配、调试、标定、测试、质量检验、相关工艺管理和现场管理,售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。 | 电工技术、汽车构造、智能网联汽车概论、新能源汽车概论、智能传感器装调写测试、汽军电气及电控系统检修、底盘线控系统装调与测试、智能座舱系统装调与测试、智能网联整车综合测试、车路协同系统装调与测试、计算平台部署与测试、汽车单片机技术、车载网络技术等。 | 面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车修理人员等职业,智能网联汽车整车及系统(部件)研发辅助、生产制造、营运服务等技术领域。如陕车智联、德创未来等新兴智能网联汽车公司,陕汽、比亚迪、吉利等汽车制造生产企业、汽车后市场服务企业,以及博世、联合汽车电子等零部件生产企业。 |
汽车制造与试验技术 | 掌握汽车技术原理、装调工艺、质量检验标准、试验规程等知识,具备汽车样品试验、整车装调、车辆下线检测标定、故障车辆返修、生产现场组织管理、汽车技术培训等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车整车和总成样品试制、试验,成品装配、调试、测试、标定、质量检验及相关工艺管理和现场管理,车辆返修,售前售后技术支持等工作的高素 质技术技能人才。 | 汽车智能制造技术、汽车试验技术、汽车装配与调整、汽车质量检验技术、汽车车身制造技术、汽车生产现场管理、新能源汽车概论、汽车构造、公差配合与测量技术、汽车机械基础、机械制图与AutoCAD等。 | 面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车零部件生产加工人员、检验试验人员、机动车检测工等职业,汽车整车和总成产品装配、调试检测与标定、汽车整车和总成试验、下线车辆故障返修、汽车生产现场组织管理、汽车整车及部件质量检验与评审、汽车营运服务、汽车车身制造与智能制造技术应用等技术领域,从事汽车整车及零部件设计、试验、制造、装配、生产管理及汽车后市场服务等工作。 |
新能源汽车技术 | 掌握新能源汽车动力蓄电池、驱动电机及电控系统的结构和工作原理,新能源汽车整车电源管理和网络架构、故障诊断策略及相关法律法规等知识,具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测、样品试制试验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新 能源汽车整车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。 | 新能源汽车概论、电力电子技术、新能源汽车电气技术、动力电池及管理系统、驱动电机及控制系统、纯电动汽车检修、混合动力汽车检修、智能新能源汽车底盘技术、新能源汽车装调技术、新能源汽车网络控制技术、汽车构造等。 | :面向新能源汽车整车制造等行业的整车制造人员、工程技术人员、维修技术服务人员等职业,从事新能源汽车部件、整车的装配与调试、质量检验、诊断检测、技术支持及充电设备的装调与维护等工作。 |
智能机器人技术 | 掌握电气控制、嵌入式开发、人工智能、机器人操作系统及相关法律法规等知识,具备智能机器人装调、智能机器人系统运维、智能机器人系统设计、应用软件二次开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机器人智能化设备选配与装调、智能机器人本体装调、智能机器人交互技术应用场景搭建、智能机器人集成应用与编程、智能机器人应用系统运行维护、智能机器人应用信息安全管理、相关销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。 | 工程制图与计算机绘图、机械设计基础、电工技术、可编程控制技术、人工智能技术基础、电机与电气控制技术、智能传感器技术、智能视觉技术应用、智能机器人系统集成、嵌入式技术与机器人操作系统应用、高级编程语言、自主移动机器人技术、机器人安装与调试等。 | 面向服务机器人应用技术员、智能硬件装调员、智能制造工程技术人员、工业视觉系统运维员等职业,智能机器人传感、智能机器人操作系统、自主移动机器人、智能机器人系统集成等技术领域,从事机器人相关设备调试、机器人本体装调、机器人编程、机器人销售等工作。 |