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兰州职业技术学院2025年中高职一体化 联合培养转段考核大纲 学前教育

| 来源:兰州职业技术学院 2224

兰州职业技术学院2025年中高职一体化

联合培养转段考核大纲

学前教育

一、考试目标

本面试是中高职一体化联合培养转段考试的重要组成部分,旨在选拔具有一定专业基础和发展潜力的学生进入高职阶段学习。

二、考试内容与占比

(一)专业核心课知识(30分)

考试说明:采取随机抽题取三道题,以口试的方式进行。

1. 学前教育学:我国幼儿园教育的目标、任务和原则、幼儿园全面发展教育、幼儿教育的基本概念和意义、幼儿园教育的基本要素、幼儿游戏、幼小衔接、家园合作。

2. 学前心理学:考生应掌握幼儿认知、情感、言语发展过程、注意发展、亲子依恋的基本概念及发展特征。

3. 学前儿童卫生与保育:熟悉幼儿八大系统的生理特点及保育要求,掌握幼儿生活照料、安全防护的基本技能。

(二)专业核心技能(30分)

考试说明:故事讲述为必答题,弹唱、舞蹈、绘画三选一

1. 弹唱技能:考生自选幼儿歌曲进行自弹自唱,要求弹奏流畅、节奏准确,唱歌音准良好、富有表现力,能展现对幼儿歌曲风格的理解。

2. 舞蹈技能:考生自选音乐进行表演舞蹈,动作应协调优美、富有创意,体现幼儿舞蹈活泼欢快的特点,具备一定的舞蹈表现力。

3. 绘画技能:考生自选内容在规定时间内完成简笔画创作,构图合理、线条流畅、色彩搭配协调,突出幼儿绘画的童趣和想象力。

4. 故事讲述技能:考生自选幼儿故事进行讲述,要求语言生动、语调富有变化,配合恰当的肢体动作和表情,能吸引幼儿注意力。

(三)综合素质(40分)

1. 语言表达与沟通能力:表达清晰流畅、逻辑严谨,能准确理解问题并作出回应,善于运用恰当的语言与他人交流。

2. 应变与问题解决能力:面对假设的幼儿教育教学中的突发状况,能迅速分析问题,提出合理有效的解决办法。

3. 职业认知与素养:对学前教育专业有清晰认知,热爱学前教育事业,具备耐心、爱心、责任心等职业素养。

三、考试形式及时间

1. 考试形式:现场面试,由评委根据考生表现进行评分。

2. 考试时间:每位考生面试总时长不超过10分钟,其中专业核心课知识问答3分钟,专业核心技能展示6分钟,综合素质考查1分钟。

四、评分标准

采用百分制评分,评委依据评分细则,结合考生实际表现进行客观、公正评分,三项内容得分分值累加形成面试总成绩。

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