1.该专业适合什么样的考生报考学习？考生应该具备怎样的素质？

首先要对老年群体有爱心和耐心，需热爱养老服务事业，同时拥有信息素养与学习能力。此外，考生需有责任心、敬业精神，细心严谨，能在工作中精准把控细节，还应具备良好的沟通协作能力，能与多方人员有效沟通协作。

2.该专业需要学高数吗？

目前24级学生人培方案中有高数，是为学习智慧康养管理统计、健康养老大数据分析与管理专业课打基础的。专业人才培养方案每三年一大修，每年一小修，我们会持续论证开设高数的必要性。

3.该专业对英语是否通过四六级有要求吗？

没有要求，鼓励学生积极学习英语，通过四六级，对于未来考研以及个人发展会有促进作用。

4.该专业四年学习是怎么安排的？学习强度大吗？

本专业实行“工学交替”的中国特色学徒制人才培养模式，大学四年期间在校学习和企业学徒岗位实践交替进行。大一下学期有2周认识实习、大二下学期和大三下学期分别有10周和12周学徒岗位实践，大四有24周岗位实习。整体学习强度适中。

5.该专业除了课程学习，还有什么课外活动和实践性活动吗？

和专业相关的活动包括参加职业技能大赛、行业讲座、到社区、养老机构做志愿服务实践、参加养老相关的博览会等以及创新创业大赛等；非专业类的包括参加各类文体社团等。

6.该专业的毕业要求是什么？

在规定的学习年限内，完成规定的实习实训，修满人才培养方案规定的学分，全部课程考核合格，准予毕业。符合学位授予条件的，按规定授予管理学学士学位。

7.该专业实习岗位是什么？学校会推荐实习吗？

我专业目前有30余家深度合作的实习基地，涉及不同规模的康养企业。学生在大一认识实习、大二大三学徒岗位实践期间就会接触到企业和岗位，大四岗位实习时就会比较从容。企业给学生提供的实习岗位包括活动带动岗、行政管理岗、市场拓展岗、照护管理岗、质量管理岗等。我们还在继续拓展智慧养老和科技企业、老年产品研发生产制造企业、老年康养文旅等新型行业企业，为学生拓宽就业渠道。

8.该专业在校期间能考取哪些职业证书呢？

第1类：职业技能证书。可考老年人能力评估师（三级）、养老护理员（四级），具体可查询相关职业的职业标准中的报考条件。

第2类：1+X职业技能等级证书，可考医养个案管理、老年护理服务需求评估、老年照护、失智老年人照护、老年康体指导。

9.入学后，转入该专业的条件什么？

按照我校《民政职业大学学生转专业暂行规定》的规定进行，一般在大一年级第二学期开学初进行。根据转专业规定，有课程成绩不合格的、在校期间有违纪等行为、受处分的一般不允许转专业。除满足转专业暂行规定的基础条件外，转入我专业的条件为学习成绩在原专业排名前30%，通过面试。

10.该专业实习和就业岗位有哪些？

我专业实施工学交替中国特色学徒制人才培养，学生不是最后一年才去企业实习。学生在大一、大二、大三都会与企业接触。大二学徒实践岗位是活动带动、综合行政等，大三学徒实践岗位是照护与评估服务，大四岗位实习是以就业为导向的实习，主要围绕康养行业，岗位不限。学生可选择照护管理、个案管理、行政综合、运营管理、质量管理、活动带动等岗位。我们还在继续拓展智慧养老科技型企业、老年产品企业、康养文旅等新型产业和企业，为学生提供更多就业选择。

11.该专业考研的方向是什么？适合报考什么专业？

考研的方向为公共管理、社会学、社会工作、社会保障等专业方向。

12.该专业考公考编的方向是什么？适合报考什么岗位？

本专业在教育部专业目录中属于公共管理与服务大类，公共服务类。考公考编的方向要根据各个单位发布的招考信息，关注里面的专业要求。民政系统政府部门和事业单位的综合事务岗、综合管理岗、社会工作岗、信息化管理岗等的工作内容与本专业所学习内容较吻合。需要说明的是，由于本专业是近几年新设立的专业，各地方考公考编的专业要求未必及时更新匹配，如有这方面意向请关注当地政府部门发布的招考信息。

13.该专业好就业吗？留在北京好就业吗？就业去向是什么？收入水平是怎么样的？

我国老龄化程度加深，康养行业企业对养老服务人才的需求旺盛。设立本专业正是国家应对高层次养老人才缺乏的重要举措。北京的养老产业在全国来讲发展相对较好，养老企业很多，但北京有养老专业的院校不多，就业机会较多。就业主要面向康养企事业单位，包括但不限于养老机构、社区居家、文旅康养等养老企业和相关养老事业单位从事照护管理、服务质量管理、运营管理、行政综合管理等工作，也可升学、考公考编、应征入伍等。如果直接就业，收入处于中等水平。

14.该专业毕业可以直接进入民政系统工作吗？

不能，进政府部门需要通过统一的招考。