教育的版图，因探索而拓展

成长的路径，因专业而明晰

在不断深化教育教学改革的道路上

武生院持续深耕学科专业建设

2025年，共有44个本科和22个专科专业

面向全国招生

其中，新增专业4个

下面，请跟随小招的脚步

一起先睹为快吧！

新增本科专业经济统计学

新增本科专业舞蹈教育

新增职业本科专业软件工程技术

新增专科专业茶叶生产与加工技术

经济统计学

本科，学制四年

授予经济学学士学位

专业优势与特色：构建“经济学理论+数理方法+信息技术”三位一体培养体系，着力培养具有复合型知识结构的经济分析人才。通过系统掌握现代经济分析方法，强化Stata、Python等数智化工具应用能力，具备经济数据全周期管理（采集、建模、预测）的专业素养，能够在政府统计部门、金融机构及企业从事经济核算、统计建模与市场预测等实务工作的高素质应用型专门人才。

主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、统计学、数理统计、会计学、金融学、回归分析、计量经济学、时间序列分析、应用多元统计、国民经济统计、企业经营统计学、财务报表分析、Python程序设计、Python数据挖掘与分析、数据可视化。

毕业生就业领域：覆盖公共管理机构和企事业单位两大领域，聚焦数字经济时代下数智化分析需求，胜任社会经济统计、企业运营分析、市场调研、金融风险量化、互联网大数据挖掘等核心岗位。专业构建“专业技术资格+行业资质认证”双轨培养体系，学生可考取统计师、经济师、会计师等专业技术资格，同步适配风险管理师、数据分析师等新兴职业资质，形成精准对接产业需求的多维职业发展路径。

舞蹈教育

本科，学制四年

授予艺术学学士学位

专业优势与特色：实行“导师制+小班制”教学模式，配备星空排练厅、舞蹈实训室等智慧化场地，拓展舞蹈教育与康养产业结合的创新路径，与非遗传承人深度合作，结合“音乐+科技”跨学科研究，强化个性化指导与创新能力。通过各级各类舞蹈赛事平台，以剧目展演、创编竞赛提升学生实战能力。

主要专业课程：芭蕾基训、中国古典舞基础训练、中国民族民间舞、剧目排练、舞蹈创编、舞蹈解剖学、现代舞基训、舞蹈教学法、舞蹈教育学、教育心理学、艺术课程标准与教材分析等。

毕业生就业领域：担任中小学舞蹈教师、艺术社团指导教师，在舞蹈培训机构、青少年宫等从事教学、编导及艺术管理工作，加入文艺院团、文化传媒公司，参与舞蹈表演、剧目创编及大型文化活动策划，从事国际艺术交流与跨文化传播工作。

软件工程技术

职业本科，学制四年

授予工学学士学位

专业优势与特色：深度对接产业需求，构建“岗（岗位标准）课（课程体系）赛（技能竞赛）证（职业证书）创（创新创业）”五位一体融合育人模式。依托校企共建实习实训基地、实验技术平台等，引入企业真实项目案例，由企业技术骨干与校内“双师型”教师共同实施项目化教学与岗位实习。强化工程实践与项目管理核心能力培养，毕业生具备扎实的技术功底和职业素养，能快速适应岗位需求。

主要专业课程：移动应用开发、软件工程、Python语言程序设计、Java面向对象编程、软件测试技术、前端框架技术、数据库原理与应用、数据结构、操作系统等。

毕业生就业领域：主要在互联网、金融科技、智能制造等领域，从事软件开发工程师、软件测试工程师、系统架构师、技术项目经理等岗位工作；主持或参与企业数字化转型项目，承担需求分析、系统设计、代码开发、部署运维等技术支持工作。

茶叶生产与加工技术

专科，学制三年

专业优势与特色：本专业致力于培养从事茶叶生产、加工、审评、营销等工作的高素质技术技能型人才。

主要专业课程：茶叶加工技术、茶树品种与资源、茶树栽培与管护、茶叶营养与品质检验、茶事活动策划与组织、茶叶品牌设计与运营等。

毕业生就业领域：在茶叶生产和流通领域，从事茶叶生产与种植、茶叶加工与品质控制、茶叶营销与贸易、茶文化推广与服务或自主经营茶叶、茶饮店等工作。

“上新”4个新专业

将助力我校优化专业布局

推动学科交叉融合

满足学生多元需求

图片来源：晨光新媒体工作室

就业指导与服务中心

文字来源：吴冰 魏梦鑫

责任编辑：张安琪

初审：陈昱帆

终审：晨光