
当“00后”开始成为
教书育人的中坚力量
他们会带来怎样的火花?
四川天一学院
工程学院
给出了她的答案
第十五届“蓝桥杯”四川赛区
斩获多个二等奖和三等奖
四川省大学生信息素养大赛省级奖项
……
入职仅两年
她便在多项重磅赛事中屡传捷报
在她的课堂上
复杂的“中断函数”
变成了“手机来电提醒”
“多线程编程”堪比“组队打副本”
正是这种与生同频的独特教学
让她成为了学生眼中的“青春榜样”
作为中共党员
学校最年轻的
她正以“青衿执炬”的担当
用青春语态和创新实践
在职业教育的讲台上书写下不凡的初章

以青春之姿立讲台:00后
何静是主讲《单片机原理与应用》《物联网应用开发》等多门特色核心课程的专职

以青春语态破痛点:让专业课堂有温度有高度
“代码不是枯燥的字符,是能‘说话’的逻辑;焊接不仅是技术活,更是‘工匠精神’的修炼。”这是何静常对学生说的话。面对
讲《单片机原理》时,她把复杂的“中断函数”比作“手机来电提醒”,用“组队打副本”的梗解释“多线程编程”,让原本晦涩的代码逻辑变得鲜活有趣;上实训课时,她不做“旁观者”,而是拿起电烙铁与学生比拼“焊接速度”“焊点美观度”,实训台旁的笑声里,学生们对“精准操作”的理解悄然加深。
在课程思政建设中,何静同样巧思满满。她在《物联网应用开发》课上,结合“

以实干之肩扛重任:推动专业建设驶入快车道
“当
为了让专业对接行业需求,何静主动扛起“访企拓岗”重任。她多次往返于学校与德阳欣旺达新能源有限公司,从“企业需要什么人才”到“课程该如何调整”,从“学生实践安排”到“实训基地建设”,每一个细节都反复沟通、逐项落实。经过坚持不懈地多次洽谈,2024年,校企合作校外实践教育基地终于成功授牌,同时也成功地为学生争取到“企业导师带教”“顶岗实习”等机会,真正实现“教学—实践—就业”无缝衔接。

以同行之心伴成长:师生与团队共赴新征程
她用00后特有的真诚与热忱,打破“师生代沟”,让知识在共鸣中传递,让成长在陪伴中发生。“何老师不像只会站在讲台上的‘老师’,她会‘走下来’、‘走近来’,更像陪我们一起闯的‘学姐’。”这是学生对何静的一致评价。课间,她会俯身在课桌旁,和学生聊“单片机项目遇到的难题”,也会倾听他们分享“最新的时事热点”;课后,课程群里的消息她总能及时回复,连作业批注都带有关怀感的表情包;实训结束后,她常留在实训室,陪着有困惑的学生一遍遍地耐心细致地调试电路,直到问题得到完全解决。
这种“平等同行”的师生关系,催生出丰硕的成长果实。2024年到2025年间,在她的指导下,多名学生在第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术人才大赛四川赛区斩获二等奖和三等奖,同时,也助力学生在四川省大学生信息素养大赛中实现从“零基础”到“省级奖项”的突破。

何静不仅关注学生成长成才,还带动
以青春之名续华章:新时代
“教育的事业,从来不是等待炬火,而是自己成为光。”何静的这句话,正是她从教两年来的真实写照。作为00后
这位年轻

在职业教育的广阔赛道上
何静
正如一束温暖而坚定的光
照亮学生的前程
也激励着更多同行者
以青春之我
共同跑出一个更加精彩的未来!

学习新思想 争做新青年


信息来源:工程学院

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