6月30日，我校特邀江苏省教育厅原二级巡视员、江苏省教育会计学会会长周亚君到校开展内部控制建设专题讲座。校领导班子、全体中层干部和相关关键岗位人员到场参会。

周亚君以《高校为何要持续推进内部控制建设》为主题，从政策背景、现存短板、核心建设内容、落地实施路径四大维度系统授课。她完整梳理2001年至今国家、省部出台的内控系列政策文件，结合新修订《会计法》、中办国办财会监督意见、高校内控专项指导文件，明确 2026 年底高校需建成制度健全、风险可控、运行高效的内控体系硬性目标，阐释内控建设依法履职、规范权力、落实中央八项规定、支撑高质量发展四大核心意义。

结合省内多所高校巡视、审计典型案例，周亚君直指当前高职院校内控普遍短板：风险意识不强、内部治理体系尚不健全、管理基础薄弱、基本内控措施缺失、重点领域和关键环节隐患多、资产与经费管理存在漏洞、多部门协同联动监督机制未能有效落地。她以车辆管理、经费报销、校企合作等真实违纪案例以案释规，强调内控建设覆盖经济活动、业务活动和权力运行全流程。

针对高职院校办学实际，她详解内控“单位层面 + 业务层面” 双重建设框架，解读 2025 年出台的高校内控评价办法，明确年度内控评价组织、指标体系、结果运用机制，要求建立 “建设 — 评价 — 整改 — 优化” 闭环管理。同时提出八大实操推进举措：组建内控领导小组、制定专项实施方案、常态化业务培训、全面排查风险隐患、修订完善制度、再造业务流程、搭建内控信息化平台、强化审计常态化监督。她着重强调，内控是 “一把手工程”，需落实党委统筹、校长主责、部门协同、全员参与工作机制，坚持分岗设权、分级授权、定期轮岗，实现权责制衡。

党委书记席海涛作总结讲话。他强调，全体参会人员要切实提高政治站位，深刻把握内控建设的法定刚性要求，以内控体系建设赋能学校治理体系与治理能力现代化，压紧压实各层级内控建设主体责任。全校上下要坚持干部示范引领、全员协同参与，明晰岗位职责、强化多方联动，凝聚起全校内控建设工作合力。（审核：郝福锦、李颖、宫乃安）