5月24日至25日，江苏省职业院校科教融汇工作研讨会在我校召开。本次研讨会由江苏省高等教育学会高职教育研究会和江苏现代职业教育研究院共同主办，由我校和江苏经贸职业技术学院、江苏农牧科技职业学院共同承办。

江苏省教育厅一级巡视员袁靖宇、江苏省高等教育学会秘书长邓志良、常州科教城管委会副主任庄三舵、江苏现代职业教育研究院副理事长王兆明、原江苏省教育厅校外教育培训监管与社会教育处一级调研员经贵宝，各高职院校校领导，我校校长许朝山、副校长刘贤锋出席，来自省内外42所高校的300余名科技教育条线的负责人、专家参加本次研讨会。开幕式由江苏高职教育研究会理事长、江苏现代职业教育研究院院长薛茂云主持。

袁靖宇围绕“学科建设与职业教育发展”相关性，引用国内外研究型大学以学科建设带动学校整体教学科研水平，获得大发展、大提高的鲜活案例，论述发展学科建设对于职业教育强国建设和职业教育内涵式发展的重要性。

邓志良围绕“双高建设”“科教融汇”两个关键词，分别阐释过去五年职业院校“双高建设” 的成绩与不足，为今后如何建设“双高校”指明方向。同时，详细阐明“产教融合”的深层次内涵，为职业院校高质量发展，提供宝贵建议和参考。

许朝山以《筑基·扩容·赋能，职业教育科教融汇的常机电实践》为题作主旨报告。他围绕“源起与勃兴”“内涵与理解”“难点与堵点”“常机电实践”“思考与展望”等五个方面内容，对我校如何开展科教融汇工作，进行生动地总结分享；指出做好“产教融合”工作的源头活水——办学务必要准确定位，要紧扣地方经济社会发展需求，我校以此为宗旨，全面对接江苏省“1650”产业体系和常州市新能源之都建设的需要，优化专业布局，瞄准产业前瞻，培育产业所需要的高技术技能型人才；围绕“引领性”“适应性”“多元性”“耦合性”，结合案例，生动鲜明阐释“常州机电版”科教融汇内涵，在与会专家学者中产生广泛共鸣和深度认同；在介绍学校开展科教融汇工作的经验与做法时，围绕“建机制、激活力，构筑科教融汇基础，打通育人空间壁垒”“搭平台、聚资源，扩大科教融汇势能，提升育人综合成效”“做项目、出成果，丰富科教融汇形式，赋能新质生产力发展”三个主题，结合大量案例，提纲挈领、深入浅出、生动鲜活地向与会专家学者介绍了“常州机电经验”，为与会代表带来听得懂、看得见、可复制、能操作的方法路径。

王志凤、朱善元分别从不同角度深入探讨了学科建设、产教融合、职教改革等关键议题，为促进职业教育高质量发展提供了策略与经验。

参会专家围绕各自单位推进科教融汇和发展新质生产力的举措进行了交流分享。

与会代表们还参观了常州智能制造龙城实验室、我校实训基地，了解常州智能制造基础、我校职教教学设施与条件。

在专家论坛上，江苏扬州职业技术大学、江苏旅游职业技术学院、江苏电子信息职业技术学院等院校负责人和专家结合大会报告、交流发言和现场考察的学习情况，就进一步推进有组织科研、促进新质生产力发展交流了思路和举措。王兆明、经贵宝、曹根基等专家进行了精彩点评和深入指导。

薛茂云作会议总结。他指出，本次大会充分展示了江苏省职业院校深化产教融合，强化校企合作取得的系列显著成果，取得了圆满成功。会议达成的“职业院校科教融汇常州共识”是本次会议的最重要成果，必将对全省高职院校深入推进产教融合、科教融汇，不断提升关键办学能力，加快服务新质生产力发展，实现职业教育高质量发展发挥引领作用。他希望江苏职教人进一步加强工作调研和思想碰撞，以更加昂扬的精神状态，更加创新的举措，更加扎实的行动，更加强烈的责任担当宣传、落实会议精神，为加快推动江苏职业教育高质量发展走在前做示范作出更大贡献。

本次论坛旨在积极贯彻落实党中央、江苏省委“因地制宜发展新质生产力”的战略部署和号召，探索高职院校科教融汇路径，在中国式现代化建设中认识和把握新时代高等职业教育的新使命，在培育新质生产力、建设现代化产业体系中彰显职业教育的新担当。

（供稿：虞文武；编辑：陈翼；审核：蔡福海、姚远、毛加明）