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华为ICT大赛同济大学获奖队:以创新之翼赴智慧之城

| 来源:华为ICT学院 1741

2024年9月27日,第九届华为ICT大赛上海市赛启动仪式在同济大学举行,拉开了本届中国赛区报名通道开启后的精彩序幕。作为第八届华为ICT大赛全球总决赛创新赛特等奖得主——同济大学“航济”队的指导老师、电子与信息工程学院副教授齐鹏也参加了本次路演活动,亲眼见证了第九届华为 ICT 大赛在上海这片充满创新活力的土地上的再度扬帆起航。

在今年5月举办的第八届华为ICT大赛全球总决赛中,同济大学“航济”队凭借参赛项目“基于蛇形机器人的航空发动机损伤检测系统”,斩获创新赛特等奖一项。谈到这次经历,齐鹏自豪感满溢:“我们这个创新项目能最终在华为ICT大赛这样一个国际性舞台展示,收获颇丰。比赛不仅能促进同学们学习新知识,也让他们为国产大飞机安全保驾护航的梦想照进现实;对于我们教师而言,大赛也成为了我们深入了解和推广华为自主创新技术的有利契机。”

同济大学“航济”队斩获第八届华为ICT大赛全球总决赛创新赛特等奖一项

国产大飞机时代启幕 安全保障成为重要使命

2023年5月28日,全球首架c919国产大飞机投入商业运营,标志着中国民航商业运营国产大飞机正式起步,中国人终于迎来了乘坐自己制造的大飞机翱翔蓝天的历史性时刻。航空发动机作为飞机的核心部件,如同飞机的心脏一般至关重要。然而,因其长期处于高温高压的恶劣工作环境,极易产生各种损伤,如裂缝、破损、腐蚀等,这些问题对航空安全构成了严重威胁。因此,如何更迅速、更精准地开展探伤工作,已然成为交通领域数字化智能化转型升级过程中的崭新课题。

为此,同济大学电子与信息工程学院2022级通信工程专业本科生姜博予产生了开发一款检测航空发动机损伤机器人的想法,并随即展开相关资料的深入查询。2023年9月,第八届华为ICT大赛启动,了解到华为能提供丰富的云平台资源、多样的 IoT设备,强大的人工智能技术背景,姜博予与2022级自动化专业本科生宋正非、2021级自动化专业本科生李昕卓一拍即合,决定以这个创意为基石,投身华为 ICT 大赛创新赛的激烈角逐。

华为技术加持 创意从萌芽到绽放

在紧张的备赛过程中,“航济” 队的同学们面临的首要难题便是如何运用人工智能实现更为自动化、精准化的探伤。这一目标的达成需要海量的原始数据输入。在导师的帮助下,他们找到了一个国内领先的航空发动机实验室,在现场拍摄采集了大量实验后的航空发动机叶片损伤数据集,这个高品质数据集,有效提高了模型的准确度。

队伍还得到了华为全方位的有力支持。姜博予表示:“华为给予我们的支持是多维度的,除了宝贵的云平台资源外,还提供了丰富的算力资源,包括算法、方法等多方面的支持,这些都成为我们取得优异成绩的重要助力。”

说到项目从创意构思到成功落地的历程,姜博予称华为技术功不可没,团队利用5G+WiFi技术组成智能机器人控制物联网;依托华为IoT设备进行接入,包括:IoTDA、Al(ModelArts)、低代码平台(Astro)等;通过华为云平台进行数据传输与存储。谈到技术细节,他更是兴致勃勃:“为了更快更准的对损伤进行识别,我们基于max bar开发优乐识别分类模型,并通过Model X进行模型训练,提高了训练效率与开发优化速度;通过数据采集预处理、数据分割、模型训练与评估,我们对于飞机发动机损伤有了不错的识别效果;同时我们构建了数据大屏,工检修中心实时观测探伤工作相关情况;基于华为云,我们的探伤工作能实现数据的安全传输与存储,同时实现对飞机发动机的全生命周期监测。”

同济大学“航济”队在第八届华为ICT大赛全球总决赛创新赛赛场展示系统方案

以赛促学以赛促教 在创新中成长和超越

备赛的过程,也是一段快速成长的奇妙旅程。对于同济大学 “航济” 队的同学们来说,这不仅是知识与技能的深度积累,更是思维方式和创新能力的全面提升,是对学习成果的严格检验。此外,能在华为 ICT 大赛这一国际平台上展示自己的创意,更是一份无比珍贵的荣耀。

姜博予深有感触地说道:“华为 ICT 大赛的含金量极高,它不仅位列全国普通高校大学生竞赛排行榜内竞赛项目名单,更是联合国教科文组织关键伙伴旗舰项目。我们的项目能够在这样一个国际舞台上崭露头角,意味着我们的努力和成果突破了地域的限制,获得了全球的关注与认可。而且,这次获奖是对我们在信息与通信技术领域学习成果的一次强有力的验证,让我们信心倍增,坚定了我们未来在 ICT 这条充满挑战与机遇的道路上勇敢前行的信念。”

对于指导老师齐鹏而言,学生们的每一次进步、每一个成就,都如同璀璨的明珠,镶嵌在他教育生涯的光辉画卷中,是他内心深处永恒的欣慰与自豪。通过大赛,他亲眼目睹了学生们如火箭般的飞速成长,也为今后的教学之路找到了全新的方向。“大赛帮助我们不断筛选出跨学科的优秀团队,在这个过程中,同学们的综合素质得到了全方位的锻炼和提升,这无疑是一种巨大的激励,相信对他们未来的就业和深造都有着深远的影响;同时大赛促使同学们将所学知识深入应用于实际问题的解决,这也是检验我们教学水平的重要平台,为我们推广华为技术注入了更多的信心。未来,我将在教学中更积极地推广华为自主创新技术。”

铢积寸累厚积薄发 产学合作孕育硕果

事实上,同济大学学生能够在第八届华为 ICT 大赛中勇夺创新赛特等奖,离不开同济大学与华为长期以来紧密无间的校企合作。自2020年起,同济大学与华为就在ICT领域深入合作,学校一直积极推动和落实教学改革和课程优化,不断将华为的技术体系融入到学校的课程体系之中,聚焦学生创新能力的培养,建立了产教融合的协同育人机制,通过校企课程体系、创新工作坊等多元化模式,学生们的知识得以进一步夯实,面向产业需求,他们的动手实践能力和科研能力得到了切实提升。

未来,学校将一如既往大力支持华为ICT学院的产教融合建设,持续将华为的前沿技术体系融入学校的课程体系,培养更多卓越的技术人才。

而齐鹏老师,不仅成为了华为布道师,更是积极投入到新一届华为 ICT 大赛创新赛的准备工作中。让我们共同期待,在第九届华为 ICT 大赛的舞台上,再次领略同济大学学子的风采,感受他们 “与祖国同行,以科教济世” 的伟大担当和卓越实践。

齐鹏老师已成为华为布道师

如今,第九届华为 ICT 大赛创新赛的报名工作正在如火如荼地进行当中。中国赛区的报名人数已突破 1000 人,在此,我们也诚挚地期待更多高校学子能够加入到创新赛的队伍中来,共同在这个舞台上展现风采、绽放光芒。

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