“院”与你相见 | 艺术放飞梦想，设计成就未来——设计艺术学院欢迎你！_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

学院简介

学院组建于2006年，坐落于萧湖校区、周恩来故里5A级景区中，这里景色怡人，历史文化底蕴深厚，学术氛围浓郁，是莘莘学子求学成才的理想之地。

学院现有教职工62人，其中高级职称26人，博士19人（含在读），具有海外留学、访学经历33人。学院设有工业设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、学前教育等六个本科专业和一个设计专业硕士学位点。其中，工业设计、视觉传达设计专业先后获批江苏省一流本科专业建设点。设计学为“十四五”江苏省重点学科、校A类学科。获批江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队1个。

学院发展历程

学院坚持理论研究与实践创作并重，聚焦工科院校办学优势，立足地方文化艺术土壤，放眼国际艺术设计理论前沿，注重跨学科系统创新，形成了良好的学术氛围。以服务大运河国家文化公园建设为切入点，探究设计的在地性、时代性。推动大运河文化保护利用与国际传播，与意大利萨兰托大学共建中欧运河文化研究交流中心；围绕大运河文化遗产数字化、国家文化数字化战略需求，建成2个国家级、3省级、5个市级“五类三级”平台，构建起科研、科普、科服“三科”协同，形成“产-学-研-创-孵-展”一体化的平台功能体系。

拥有材料及模型制作、传统印刷与数字成型、虚拟仿真与数字影像、人机工程及设计行为、传统匠作、STEAM儿童教育等六大类教科研设备群，包含淮工・恒点数字融合与创新设计校企共建实验室等24个实验分室和江淮文化遗产研究院、淮工润田、公共服务设计、绿色健康设计等27个师生工作室（研究院所）。设备资产总值1900余万元。

五类三级平台体系

学院扎根地方，以数字化为突破，注重文化带建设与国家文化公园建设研究相结合、历史文化资源保护利用与现代城乡建设研究相结合、基础研究与应用研究相结合。系统推进大运河文化遗产数字化保护、江苏全域化纳入大运河文化带建设范畴、系统化释放大运河文化带建设效能探索与实践。获中国书法兰亭奖银奖、入选奖，省哲社二等奖、省优秀文艺成果奖、省高校哲社研究成果三等奖等国家省市级成果奖41项。获批国家社科基金、教育部人文社科、省社科基金等省部级以上项目43项，发表高水平论文110余篇，出版专著、教材47部。教师作品在国内外展赛中获奖150余项，包含入选全国美术作品展览5项、意大利A'设计奖、世界包装之星、紫金奖银奖等。

围绕经济社会发展需要，结合文化遗产保护利用研究优势，对接地方政府及企事业单位，先后承担地方遗址数字化保护、复原相关研究，城市文化工程解读、地方文化植入城市景观设计工程项目、《新安旅行团》红色影片拍摄、乡土特产品牌提升与推广等地方文化建设与产业服务项目。愿相会于中华腾飞世界时、一起向未来、寄上想念等一批市政工程项目成为市民游客热门打卡地。

设计艺术实践教育中心

学院紧紧围绕应用型人才培养定位，探索形成“三融四重五能”开放型、梯度式培养模式。学生获全国美展入选、靳埭强设计奖未来设计师奖、德国IF奖、国际嗨品牌设计奖最高奖、亚洲设计学年奖金银铜奖、人居环境奖银奖、LA先锋奖、世界设计之星第三等次奖、江苏省紫金奖银奖等专业展赛奖项1850余项，获创青春国赛金奖等创业大赛奖项36项。学生创新成果被人民日报、新华社、中央电视台、人民网、新华网、江苏教育等主流媒体多次宣传报道。

程渤教授获第七届、第八届中国书法兰亭奖银奖、入选奖，江苏省哲社成果二等奖

张志强老师作品《智能外卖无人配送方案设计》入选全国美术作品

杨洋老师作品《真空共焦磁控溅射系统》获得意大利 A' 设计大奖铜奖

一、专业介绍

1、工业设计

培养目标：本专业为江苏省特色专业和江苏省一流本科专业，校友会2024中国大学工业设计专业排名（应用型）中位列第一方阵（6*，A++）。培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有道德文化素养和社会责任感，具有追求卓越的创新精神、精益求精的工匠精神、敬业乐群的协作精神，具有国际化视野与中国传统人文底蕴，具备扎实的工业设计专业技能与理论基础，掌握综合设计应用能力与创新设计思维，能适应不断变化的经济与产业格局，能在专业设计机构、企事业单位从事工业产品设计、产品结构设计、服务设计的高级应用型工业设计人才。

2、视觉传达设计

培养目标：本专业为江苏省一流本科专业建设点，软科专业排名B+层次。培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有创新创业精神和社会责任感、精益求精的匠人精神，具备国际视野与中国文化素养，掌握视觉传达设计专业技能与基础理论，具有较高设计实践、设计策划与设计管理能力，能在设计公司、出版社、新闻机构、电视台、网络媒体等企事业单位从事视觉传播设计、品牌形象推广、包装设计、广告策划与设计、信息设计的高级应用型视觉传达设计人才。

3、环境设计

培养目标：本专业为校重点专业，培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有道德文化素养和社会责任感，具有追求卓越的创新精神、精益求精的工匠精神、敬业乐群的协作精神。具有国际化视野、中国传统人文底蕴、扎实的造型能力、专业基础理论与较强的设计协调和组织能力，面向装饰、景观、园林、建筑等领域，从事室内设计、景观设计、建筑艺术设计等设计实践与管理工作的高素质应用型环境设计人才。

4、产品设计

培养目标：本专业为校重点专业，培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有道德文化素养和社会责任感，具有追求卓越的创新精神、精益求精的工匠精神、敬业乐群的协作精神。具有国际化视野与中国传统人文底蕴，具备扎实的产品设计专业技能与理论基础，具有较高设计创新能力、审美能力与设计应用能力，能适应不断变化的经济与产业格局，能在专业设计机构、企事业单位从事产品造型、产品设计、服务设计以及辅助产品研发的高级应用型产品设计人才。

5、数字媒体艺术

培养目标：本专业为校重点专业，培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有创新创业精神和社会责任感、精益求精的匠人精神，具备国际视野与良好艺术设计修养，掌握数字媒体制作与处理的专业知识和技能，具备数字媒体艺术设计、策划与制作能力，可在影视公司、游戏制作公司、电视台、新媒体、广告公司等企事业单位从事数字媒体艺术方面的设计实践的高级应用型人才。

6、学前教育

培养目标：专业充分利用学校教育资源与科技优势，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党和国家的教育方针与政策，落实“立德树人”的根本任务，立足淮安、面向苏北，培养适应学前教育发展需求，德智体美劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，热爱幼儿园教师职业，牢筑幼儿为本理念，关注幼儿学习与发展，保教实践能力强，艺术素养比较高，具备终身学习能力，能够胜任幼儿园以及其他学前教育相关机构保教、研究和管理等方面工作的高素质应用型学前教育人才。

二、特色工作学科竞赛

学院紧紧围绕应用型人才培养定位，以实践教育中心、工作室、校外基地为依托，以学科竞赛、创业大赛、社会服务为抓手，探索形成“四重五能”创新创业能力培养模式。学院办学特色逐步显现，人才培养质量稳步提升。近年来，学生在各类创新、创业大赛中获得等级奖50项，其中“创青春”全国大学生创业大赛金奖1项、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛二等奖2项；获批省级以上大学生创新训练计划项目61项，其中国家级项目32项；获得五年一届全国美术作品展、国际嗨品牌设计奖最高奖、亚洲设计学年奖金银铜奖、人居环境奖银奖、LA先锋奖、世界设计之星第三等次奖、江苏省紫金奖银奖等国内外专业展赛奖项1850项。其中，梁成龙、郝亚晨两位同学的作品《清明上河图-字解》斩获靳埭强设计奖学生组最高奖项-未来设计师大奖，四位同学作品先后入选第十三届十四届全国美术作品展览、23人次获得全国大学生广告艺术大赛等级奖、31人次获中国大学生广告艺术节学院奖等级奖、60余人次获得环艺学年奖和全国工业设计大赛等级奖等。

梁成龙、郝亚晨同学作品《清明上河图》靳埭强设计奖——未来设计师大奖

《墓的湮灭——殡葬空间的逆生长一百年》荣获环境伦理与公民意识类奖

《家园·星际太空生活仓》作品入选第十四届全国美展

三、就业总体情况及去向

目前，在校生形成创业团队22个，累计注册公司48家，学生综合能力得到社会各界的高度认可，人民网、中央电台新闻频道、光明日报等主流媒体多次报道，形成较好的社会影响力和知誉度。近几年，毕业生大多投身于地方经济社会发展，深受用人单位好评，就业率均保持在97%以上，创业率3%左右，就业的大部分毕业生就职于苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司、B站、洛可可设计公司等各类专业设计与媒体运营公司。另外，部分毕业生考取南京大学、中国艺术研究院、英国爱丁堡大学、澳大利亚墨尔本大学等国内外知名院所录取深造。